Question

【題目】如圖是一位航天生物迷所設(shè)計的能在茫茫宇宙中做長期飛行的“神七飛船”模式圖，在封閉的宇航生態(tài)系統(tǒng)中，可以實現(xiàn)食物、氧氣的自給自足．請回答：
（1）在這個宇航生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是 ， 消費者是 ， 分解者是 ．
（2）宇航員呼吸時產(chǎn)生的二氧化碳可以作為藻類進行的原料，通過該生理過程可以為宇航員提供和 ．
（3）飛船正常運行和維持宇航生態(tài)系統(tǒng)所需的能量均來自 ．
（4）在模擬飛行過程中，12小時后，在飛船內(nèi)艙壁上聚集了許多水珠，生理學(xué)家分析，這些水珠來自 ．
（5）當飛船迎著太陽飛行時，從舷窗透過的刺眼的強光使宇航員睜不開眼，這屬于生物基本特征中的 ．
（6）目前，有幸在神州系列飛船中生活過的生物有：人、柴油樹、猴子、葡萄、大腸桿菌．請你根據(jù)某一特征，把以上生物分為三類：：人、猴，：、 ， ：大腸桿菌．

Answer 1

【答案】
（1）藻類；人；某些細菌和真菌
（2）光合作用；食物；氧氣
（3）太陽能
（4）宇航員的呼吸
（5）對外界刺激作出反應(yīng)
（6）動物；植物；柴油樹；葡萄；微生物
【解析】解：（1）生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者，生產(chǎn)者，能夠通過光合作用制造有機物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量；消費者，直接或間接的以植物為食物，在促進生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用；分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境，促進了物質(zhì)的循環(huán)；（2）綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機物，并儲存能量，同時釋放出氧氣的過程叫光合作用．為其它生物提供食物來源，同時放出氧氣供生物呼吸利用．所以，宇航員呼吸時產(chǎn)生的二氧化碳可以作為藻類進行光合作用的原料，通過該生理過程可以為宇航員提供食物和養(yǎng)料；（3）生產(chǎn)者通過光合作用將非生物的能量﹣﹣太陽能、非生物的物質(zhì)二氧化碳和水合成有機物并將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲藏在有機物中．因此，生產(chǎn)者是一切消費者和分解者物質(zhì)和能量的源泉．飛船正常運行和維持宇航生態(tài)系統(tǒng)所需的能量最終來源于光合作用固定的能量；（4）呼吸作用是：有機物和氧氣反應(yīng)生成水和二氧化碳，同時釋放能量．所以在飛船內(nèi)艙壁上聚集了許多水珠，這些水珠來自航天員呼吸作用或植物的蒸騰作用產(chǎn)生的；（5）生物的特征是：①生物的生活需要營養(yǎng)，②生物能進行呼吸，③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，④生物能對外界刺激作出反應(yīng)，⑤生物能生長和繁殖，⑥生物都有遺傳和變異的特性，⑦除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的．當飛船迎著太陽飛行時，從舷窗透過的刺眼的強光使宇航員睜不開眼，這屬于生物對外界的刺激做出反應(yīng)；（5）目前，有幸在神州系列飛船中生活過的生物有：人、柴油樹、猴子、葡萄、大腸桿菌．請你根據(jù)某一特征，把以上生物分為三類：人、猴子屬于消費者；柴油樹和葡萄屬于生產(chǎn)者；大腸桿菌屬于分解者．
【考點精析】掌握光合作用的實質(zhì)和生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是解答本題的根本，需要知道光合作用實質(zhì)：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程；在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動一般是從固定太陽能開始的；能量沿著食物鏈單向流動，逐漸遞減．