A. | 雄孔雀在繁殖季節(jié)爭(zhēng)相開(kāi)屏 | |
B. | 成群的蜜蜂生活在一起 | |
C. | 一群企鵝一起保護(hù)幼仔 | |
D. | 一群長(zhǎng)頸鹿休息時(shí),總有一只負(fù)責(zé)放哨 |
分析 生物與生物之間的關(guān)系常見(jiàn)有:捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等.合作關(guān)系是群體間相互配合,獲得更大的利益,表現(xiàn)出具有一定的社會(huì)行為.
解答 解:A、雄孔雀在繁殖季節(jié)爭(zhēng)相開(kāi)屏,是為了吸引雌孔雀,屬于繁殖行為,不是合作關(guān)系;
B、成群的蜜蜂生活在一起,需要許多工蜂分工合作、密切配合才能完成屬于合作關(guān)系;
C、一群企鵝在一起保護(hù)幼仔,需要許多企鵝共同協(xié)作才能完成,體現(xiàn)了同種動(dòng)物之間的合作關(guān)系;
D、一群長(zhǎng)頸鹿休息時(shí),總有一只擔(dān)任放哨,是分工不同,需要彼此協(xié)作才能完成防御任務(wù),是同種動(dòng)物之間的合作關(guān)系.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵理解生物之間的相互關(guān)系.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 陽(yáng)光 | B. | 水分 | C. | 青蛙 | D. | 溫度 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 控制人口的數(shù)量,提高人口的質(zhì)量 | B. | 提高人口的數(shù)量,控制人口的質(zhì)量 | ||
C. | 降低死亡率,提高出生率 | D. | 提高死亡率,降低出生率 |
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