【題目】“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”這句話，用食物鏈來表示，正確的是（ ）

A. 蝦→小魚→大魚 B. 陽光→水藻→蝦→小魚→大魚

C. 大魚→小魚→蝦 D. 水藻→蝦→小魚→大魚

【答案】D

【解析】

食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關(guān)系的。

食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…，因此，食物鏈：水藻→蝦→小魚→大魚正確的表示了水藻與大魚、小魚、蝦米它們之間捕食的關(guān)系，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物行為中屬于先天性行為的是（ ）

A．蚯蚓走迷宮 B．失去雛鳥的美國紅雀在池塘邊喂金魚

C．大山雀偷飲牛奶 D．成年黑猩猩堆疊木箱取高處的香蕉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答：（可填序號）

（1）正確的顯微鏡操作步驟是________（填序號）

①對光 ②裝鏡頭 ③放置 ④升鏡筒 ⑤降鏡筒 ⑥低倍鏡觀察 ⑦細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ⑧尋找物像

（2）顯微鏡觀察時，發(fā)現(xiàn)左邊有個小生物，若想把它移到中間，載玻片應(yīng)往________方向移動。

（3）若想觀察到較多的細(xì)胞，應(yīng)使用的物鏡是________。對光時使用的物鏡是________。（③是長鏡頭④是短鏡頭）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖回答問題

（1）圖中主要起放大作用的是[ ] 和[ ] 。

（2）在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中能使鏡筒升降的是[ ] 和[ ] 。

（3）某同學(xué)在用低倍鏡觀察切片時，發(fā)現(xiàn)視野中有一黑點。移動裝片黑點不動，轉(zhuǎn)換物鏡后黑點仍在。請問黑點在 上。

（4）某同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞，看到的物像如圖1中①所示，若要觀察的物像達(dá)到圖1中②所示效果，他應(yīng)將裝片向_____________移動。當(dāng)他畫出其中的一個細(xì)胞，在畫細(xì)胞核時，不能涂抹或用陰影表示，而應(yīng)該用疏密不同的_______表示。

（5）在觀察中物鏡由10×換為40×時，視野的亮度變化是 。這時，你應(yīng)該調(diào)節(jié) 和 使視野明暗適宜。

（6）在一架光學(xué)顯微鏡的鏡頭盒里有4個鏡頭（如圖所示），若要使視野中看到的細(xì)胞數(shù)量最少應(yīng)選用哪一組鏡頭（ ）

A．甲和丙 B．乙和丁 C．乙和丙 D．甲和丁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果你想更多的了解蜜蜂的結(jié)構(gòu)特點和生活習(xí)性，你應(yīng)查找下列哪本書（ ）
A.生物學(xué)
B.動物學(xué)
C.昆蟲學(xué)
D.無脊椎動物學(xué)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)青春期特征的敘述，哪項是不正確的（ ）
A.大腦興奮性比較強(qiáng)
B.男女出現(xiàn)各自的第二性征
C.性激素開始分泌
D.標(biāo)志著自己已經(jīng)發(fā)育完全成熟

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中，不具有社會行為的動物是（ ）
A.蜜蜂
B.螞蟻
C.狒狒
D.蝗蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在食物所含的六種營養(yǎng)中，不用消化就可以直接吸收的是（ ）
①水 ②無機(jī)鹽 ③維生素 ④糖類⑤蛋白質(zhì)⑥脂肪．
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①③⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為幾種細(xì)菌和真菌的的結(jié)構(gòu)模式圖，請仔細(xì)觀察，回答下列問題（6分）

（1）寫出圖中三種生物的名稱：圖A ；圖B ；圖C 。

（2）圖A中①的名稱是 ；圖B中①的名稱是 ，它是運動“器官”。⑥是 ，作用是 。

（3）圖中屬于原核生物的是圖 。在不良的環(huán)境下，這類生物的 增厚，形成芽孢。

（4）依靠孢子進(jìn)行繁殖的是圖 中的生物。

（5）圖中三類生物營養(yǎng)方式是 ，它們是生態(tài)系統(tǒng)中的 。

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同步練習(xí)冊答案