人們常說的“螳螂捕食，黃雀在后”這句成語揭示了動物之間的哪種關(guān)系？(   )
A．合作B．競爭C．寄生D．捕食
D
：“螳螂捕蟬，黃雀在后”意思是螳螂在前面捕食蟬，黃雀在后面捕食螳螂．“螳螂捕蟬，黃雀在后”揭示的是動物之間的捕食關(guān)系，即吃與被吃的關(guān)系，綜上所述A、B、C選項錯誤，只有D選項正確．
故選：D
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖表示生態(tài)系統(tǒng)各生物之間的聯(lián)系。請據(jù)圖回答下列問題：（每空1分，共10分）

（1）作為一個生態(tài)系統(tǒng)，除圖中已有的成分外，還應(yīng)包括         。
（2）在此生態(tài)系統(tǒng)中，細(xì)菌被稱為       。
（3）此生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是          ，直接以植物為食的消費(fèi)者是       。
（4）該生態(tài)系統(tǒng)中以捕食關(guān)系形成的食物鏈有    條，最長的一條是               。
（5）在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物和所占的比例總是相對      的，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動     能力，但這種能力是      的。
（6）如果這個生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了，有毒物質(zhì)會通過食物鏈不斷的積累，最后體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是        。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分生物，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)除圖中所示生物外，還必不可缺少的成分是_______和_______________。
（2）請寫出圖中最長的一條生物鏈：____________________________。
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中，鷹與兔的關(guān)系是__________，昆蟲與兔的關(guān)系是______________。
（4）如果大量捕殺食蟲島，使食蟲鳥的數(shù)量減少，則蟲的數(shù)量會_____________。
（5）植物、食蟲鳥、蟲三者中，數(shù)目最多的是____________，如果植物被噴過農(nóng)藥，則三者中體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是_____________________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

保護(hù)草原生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)平衡，使人與自然和諧發(fā)展的有效措施是（    ）
A．開墾草原，改牧場為農(nóng)田B．禁止狩獵，引入食草動物
C．保護(hù)植被，實行適度放牧D．提倡狩獵，擴(kuò)大放牧數(shù)量

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請你回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于　 　，有機(jī)物是生產(chǎn)者通過　 　制造的．該食物網(wǎng)中兔與鷹是　   　關(guān)系．
（2）此食物網(wǎng)中有　 　條食物鏈，寫出最長的一條食物鏈：　 　．
（3）如果該生態(tài)系統(tǒng)被人類噴灑的農(nóng)藥污染，則體內(nèi)積累有毒物質(zhì)最多的生物是　 　．
（4）該食物網(wǎng)中，直接影響蛇生活的生物是　 　和　 　．若大肆捕殺狐、鷹和蛇，則短期內(nèi)可能出現(xiàn)的結(jié)果是　                 　．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

生態(tài)系統(tǒng)具有調(diào)節(jié)能力，我們可以隨便利用它。（    ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

食物鏈中，不出現(xiàn)的生物成分是
A．生產(chǎn)者　　B．消費(fèi)者　
C．分解者D．陽光

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下面這段文字節(jié)選自魯迅先生的《從百草園到三味書屋》，請閱讀后回答問題。（5分）
不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀在這里彈琴。
（1）例文中所描述的皂莢樹、桑樹、蟬、黃蜂、云雀、油蛉、蟋蟀等都是生物，它們都是由相同的基本結(jié)構(gòu)單位——細(xì)胞構(gòu)成的。并且具備了：生活需要一定的營養(yǎng)、能對外界刺激作出反應(yīng)、                 等生物的基本特征。 
（2）樹葉和桑椹屬于植物體結(jié)構(gòu)層次中的                  。
（3）從微觀到宏觀來描述，皂莢樹的結(jié)構(gòu)層次可概括為                           
（用箭頭“→”和文字表示），它與蟬的結(jié)構(gòu)層次不同的是                            。
（4）在百草園中油蛉是影響蟋蟀生存的　　　　   　因素。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

人們大量捕殺環(huán)境中的青蛙、麻雀等動物，會破壞生態(tài)平衡。

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同步練習(xí)冊答案