下面這段文字節(jié)選自魯迅先生的《從百草園到三味書屋》,請閱讀后回答問題。(5分)
不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀在這里彈琴。
(1)例文中所描述的皂莢樹、桑樹、蟬、黃蜂、云雀、油蛉、蟋蟀等都是生物,它們都是由相同的基本結構單位——細胞構成的。并且具備了:生活需要一定的營養(yǎng)、能對外界刺激作出反應、                 等生物的基本特征。 
(2)樹葉和桑椹屬于植物體結構層次中的                  。
(3)從微觀到宏觀來描述,皂莢樹的結構層次可概括為                           
(用箭頭“→”和文字表示),它與蟬的結構層次不同的是                            
(4)在百草園中油蛉是影響蟋蟀生存的        因素。

:(1)、生物的主要特征有:生物的生活需要營養(yǎng),生物能進行呼吸,生物能排出體內產生的廢物,生物能對外界刺激做出反應,生物能生長和繁殖,除病毒以外,生物都是由細胞構成的.結合題意可知,文中所描述的皂莢樹、桑樹、蟬、黃蜂、云雀、油蛉、蟋蟀等都是生物,其基本單位都是細胞,除此以外,還具有:生物的生活需要營養(yǎng),生物能進行呼吸,生物能排出體內產生的廢物,生物能對外界刺激做出反應,生物能生長和繁殖等特征.
(2)、器官是由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合在一起構成的.綠色開花植物具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官,樹葉是植物的葉,桑葚是植物的果實,都是由不同的組織按照一定的次序構成的器官.
(3)、動物的結構層次是:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體;植物的結構層次是:細胞→組織→器官→植物體.據(jù)此可知,皂莢樹屬于植物,從微觀到宏觀來描述,皂莢樹的結構層次為:細胞→組織→器官→植物體,蟬屬于動物,皂莢樹與蟬相比,皂莢樹無系統(tǒng),蟬有系統(tǒng).
(4)、環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣等.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他生物,包括同種和不同種的生物個體.油蛉是生物,屬于生物因素.
點評:此題涉及的知識面比較廣,我們要熟練掌握相關的基礎知識,只有基礎扎實才能靈活答題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是(    )
A.池塘中的所有生物B.一片森林中的樹木
C.水田中的水稻D.一個池塘

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人們常說的“螳螂捕食,黃雀在后”這句成語揭示了動物之間的哪種關系?(   )
A.合作B.競爭C.寄生D.捕食

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

生態(tài)系統(tǒng)的相對穩(wěn)定,首先是生物             上的相對穩(wěn)定。生態(tài)系統(tǒng)的結構(食物鏈和食物網(wǎng))越復雜,能量流動和物質循環(huán)的途徑越多,其調節(jié)能力,抵抗外力影響的能力就越強。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,這千古名句描繪了美麗的田園風光,也道出了農田生態(tài)系統(tǒng)中“豐年”與“蛙聲”的某種關系。右圖是某生物興趣小組對一個農田生態(tài)系統(tǒng)做調查之后,所繪制的食物網(wǎng)簡圖。請回答:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成看,水稻屬于       者,蛙屬于       者。
(2)從圖中可以看出,生產者與消費者之間

的關系,主要是             的關系,這樣就形成             
(3)此圖中共有     條食物鏈。此圖中最長的一條食物鏈可表示為                。
(4)青蛙是人類的朋友,能消滅大量害蟲,但有人為了經濟利益支大肆捕捉青蛙,這給該生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是                                 

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

生態(tài)平衡是指動植物數(shù)量保持不變的平衡。(     )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

人類已經能夠模擬一個與生物圈類似、可供人類生存的生態(tài)系統(tǒng)。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)方面(     )
A.動物作為消費者,不起作用B.只有生產者——植物起作用
C.生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)就是釋放能量D.動物作為消費者,也參與了物質循環(huán)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

(5分)2011年4月,日本福島核電站因地震發(fā)生核原料泄漏事故,大量含有核原料的污水被排放入周圍海水中,使當?shù)貪O業(yè)受到重創(chuàng),并引發(fā)了一場嚴重的環(huán)境危機。右圖為福島周圍海域的食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答問題。

(1)5月22日是“國際生物多樣性日”。保護生物多樣性需要世界各國的共同參與。如果圖中_______________的數(shù)量急劇減少,將直接導致該生態(tài)系統(tǒng)生物種類多樣性的喪失。
(2)在該食物網(wǎng)中,鱈魚屬于__________________消費者。
(3)在食物網(wǎng)中,生物的數(shù)量隨著營養(yǎng)級的升高而減少。這說明能量流動的特點是____________________________________________________________________。
(4)含有核原料的污水流入海水中一段時間后,由于__________________________作用,鮭魚體內積累的污染物濃度最高。有科學家認為,如果綜合考慮洋流、風向、海洋稀釋等因素,此次污染事件對中國海域暫時不會有影響。這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有________能力。

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