15．一對表現(xiàn)正常的夫婦生了一個患苯丙酮尿癥（智力障礙）的孩子．則再生一個孩子正常的可能是3/4．

分析 生物體的某些性狀是由一對基因控制的，而成對的基因往往有顯性和隱性之分，顯性基因控制顯性性狀，隱性基因控制隱性性狀，當控制某個性狀的基因一個是顯性，一個是隱性時，只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀．

解答 解：在一對相對性狀的遺傳過程中，子代出現(xiàn)了親代沒有的性狀，這個新出現(xiàn)的性狀就是隱性性狀；控制該性狀的基因就是隱性基因，親代的性狀是顯性性狀，親代的基因組成是雜合的．因此一對智力正常的夫婦，生了一個患苯丙酮尿癥（智力障礙）的孩子，這對夫婦的基因組成都是雜合的．假設決定智力正常的基因（A）是顯性基因，決定智力障礙的基因（a）是隱性基因，因此患智力障礙的人的基因組成可表示為aa．一對智力正常的夫婦，生了一個患苯丙酮尿癥（智力障礙）的孩子，遺傳圖解如圖所示：
從遺傳圖解看出如果苯丙酮尿�。ㄖ橇φ系K）的孩子的父母都正常，那么，這對夫婦再生一個正常孩子的機會是75%，即3/4


故答案為：3/4（75%）

點評 解答此類題目的關鍵是理解基因的顯性與隱性以及基因在親子代之間的傳遞．

練習冊系列答案
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5．細菌和真菌的生存也需要一定的條件．哪個條件并不是所有細菌真菌都需要的？（　�。�
A．水分B．適宜的溫度C．有機物D．氧氣

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6．如圖中A和B代表血管，C和D代表血液類型，G代表體內(nèi)肺泡，各箭頭代表血液流向．請據(jù)圖回答下列問題：
（1）若此圖代表呼吸過程中肺的換氣，則吸入新鮮空氣后，G內(nèi)的氧含量比血液中的氧含量高，二氧化碳含量比血液中的低，因此通過氣體擴散實現(xiàn)肺泡與血液之間的氣體交換，即實現(xiàn)肺的換氣．
（2）若此圖代表血液循環(huán)中的肺循環(huán)途徑，則：
A代表動脈（動脈或靜脈），B代表靜脈（動脈或靜脈），C代表靜脈血（動脈血或靜脈血），D代表動脈血（動脈血或靜脈血）．

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3．下列生物的生殖方式中，屬于有性生殖的是（　�。�
A．細菌的分裂生殖B．真菌的孢子生殖
C．雜草結種子D．竹鞭節(jié)上的芽長成新的竹子

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10．下列各項不屬于特異性免疫的是（　　）
A．吞噬細胞將病原體吞噬消化B．淋巴細胞產(chǎn)生抗體的作用
C．患過天花的人不再得天花D．計劃免疫

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列哪一組物質(zhì)在血漿中找不到（　�。�
A．紅細胞、白細胞、血小板B．維生素、葡萄糖、氨基酸
C．水、二氧化碳、血漿蛋白D．氧、無機鹽、脂肪酸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．在一個含有鹿、狼的草原生態(tài)系統(tǒng)中，如果把狼殺絕了，鹿的數(shù)量將（　�。�
A．迅速上升B．緩慢上升C．保持相對穩(wěn)定D．上升后又下降

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

4．水中的氧氣進入魚體內(nèi)的途徑是（　　）
A．水→口→鰓→血液B．水→鰓→血液
C．水→鼻→鰓→血液D．水→口→鼻→鰓→血液

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．圖示為尿的形成示意圖，請據(jù)圖回答以下問題：
（1）腎單位在尿的形成過程中起到了重要作用，圖中G代表腎小球，I代表腎小管，則B代表了腎小囊．
（2）A和C代表了尿的形成過程中兩個重要的階段，A代表了腎小球的濾過作用，C代表了腎小管的重吸收作用．
（3）經(jīng)過A作用后，B中的液體是原尿，經(jīng)過C作用后，從腎小管中流出的液體D是尿液．
（4）從血液循環(huán)的角度來看，血管E、F應該是動脈（動脈/靜脈）．

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