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【題目】下圖是大腸桿菌示意圖，分析其細胞結構，聯(lián)系所學知識判斷，下列描述正確的是（ ）

A.①是大腸桿菌的運動器官
B.所有的細菌都有結構②
C.⑤不是真正的細胞核，但其內部有遺傳物質
D.大腸桿菌通過產生芽孢的方式繁殖后代

【答案】D
【解析】圖中①是鞭毛，②是莢膜，③是細胞壁，④細胞膜，⑤是成團的DNA，⑥是細胞質。

A、①是鞭毛，是大腸桿菌的運動器官，A正確，不符合題意；

B、各種細菌都是由一個細胞構成的．細菌的細胞中都有細胞壁、細胞膜、細胞質等結構，但都沒有成形的細胞核．有些細菌還有鞭毛、莢膜等特殊的結構．芽孢是細菌的休眠體，用來抵抗不良環(huán)境．故所有的細菌都有細胞壁、細胞膜、細胞質和沒有成形的細胞核，但鞭毛、莢膜并不是所有細菌都具備的，故B錯誤，不符合題意．

C、⑤是DNA集中的區(qū)域，主要作用是儲存遺傳物質，不是真正的細胞核， 所以細菌是原核生物，C正確，不符合題意；

D、芽孢對干旱、低溫、高溫等惡劣環(huán)境有很強的抵抗力，一般條件下，芽孢可以生存幾十年．芽孢又小又輕，能隨風四處飄散，落在適宜的環(huán)境中，又能萌發(fā)成新的個體．芽孢不是生殖細胞，只是一個休眠體，D錯誤，符合題意；

所以答案是：C


【考點精析】認真審題，首先需要了解細菌(一個細菌也是一個細胞．它和動植物的細胞都不同，主要區(qū)別在于它雖有DNA集中的區(qū)域，卻沒有成形的細胞核．此外，細菌有細胞壁（有些細菌的細胞壁外有莢膜，有些細菌生有鞭毛），卻沒有葉綠體，大多數細菌只能利用現(xiàn)成的有機物生活，并把有機物分解為簡單的無機物．它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者)．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國正在加快社會主義新農村的建設步伐，農村經濟迅速發(fā)展，農民收入不斷提高，農村已成為有用武之地。請你當一回農業(yè)技術員，利用所學的生物學知識為泗水縣的農民服務。
（1）張大爺準備在新居的前后栽種樹苗，為了提高樹苗成活率，你會建議他應采取哪些措施?。
（2）現(xiàn)在菜農多用溫室大棚生產蔬菜，為了提高溫室大棚疏菜的產量，你認為要采取什么措施?。
（3）李大娘家糧食大豐收，請問貯藏糧食的地方應具備什么條件？。
（4）發(fā)現(xiàn)菜豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中，體內儲存的有機物會發(fā)生規(guī)律性的變化。左圖是菜豆種子萌發(fā)成幼苗的各階段示意圖，請回答問題。以下哪幅圖能表示A—F過程，有機物含量變化的情況（ ）

A.
B.
C.
D.

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【題目】A、B、C、D四種動物是大家熟悉的動物，請你根據所學知識，回答下列問題：

（1）A生物與其他3種動物相比，最大的區(qū)別是體內沒有 ．
（2）A的身體可分為、、三部分，體表覆蓋著的和B的體表覆蓋著的都可以起到保護的作用．
（3）B和D這兩種動物的體形都呈 ， 有利于減少運動時的阻力．
（4）圖中屬于恒溫動物．

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【題目】如圖是某些昆蟲的發(fā)育過程圖解，請回答下列問題．

（1）寫出圖中A、B的名稱：AB
（2）該圖表示的發(fā)育過程屬于變態(tài)發(fā)育中的（填“完全”或“不完全”）變態(tài)．
（3）在蝗蟲、蜜蜂、蝴蝶、家蠶四種昆蟲中，不能用如圖表示其發(fā)育過程的一種是 ．

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【題目】如圖是關節(jié)的模式圖，看圖請回答：

（1）．關節(jié)由關節(jié)面、②和③三部分構成．
（2）．關節(jié)炎是一種常見病，病變的部位發(fā)生在（填序號）．
（3）．我們通常所說的脫臼是指①從④中滑出的現(xiàn)象．
（4）．人體中活動性最強的關節(jié)是 ．
（5）．帶髕骨的關節(jié)是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是成熟植物細胞結構模式圖，請據圖回答：

（1）對細胞有保護和支持作用的結構是；
（2）水稻苗吸收含硅的無機鹽多，而吸收含鈣的無機鹽少，主要是因為具有控制物質進出的作用；
（3）決定“種瓜得瓜，種豆得豆”的物質存在于[]；
（4）在有氧的情況下，能將有機物轉變成二氧化碳和水，同時釋放出有機物中的能量供細胞利用的結構是；
（5）切洋蔥時會聞到一種辣味，該物質存在于[ ]中。
（6）植物細胞與動物細胞比，多了、、等結構。

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【題目】如圖是長頸鹿的進化示意圖．用達爾文的進化論分析，這是（ ）

A.新陳代謝的結果
B.過度繁殖的結果
C.人工選擇的結果
D.自然選擇的結果

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【題目】如圖是用顯微鏡觀察植物細胞臨時裝片的兩個視野，要把視野中的物像從甲圖轉為乙圖，下列操作步驟正確的排序是（ ）

①轉動細準焦螺旋
②調節(jié)光圈
③移動裝片
④轉動轉換器．
A.③一①一②一④
B.④一③一②一①
C.③一①一④一②
D.③一④一②一①

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【題目】如圖為淀粉消化后的終產物a進入血液，及其進行代謝活動的過程示意圖．圖中a、b、c、d、e、f分別代表不同的物質．請據圖分析回答．

（1）淀粉被徹底消化后形成的a是 ． 它主要是在被吸收的．
（2）正常人血液中，a的含量能夠保持相對穩(wěn)定，起調節(jié)作用的激素是 ．
（3）正常人的d、e、f中，含有a的是 ．
（4）在組織細胞中，a在[b]的參與下被分解．這一過程主要發(fā)生在組織細胞的中．a對于人體的主要作用是 ．

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