20.人體由系統(tǒng)構(gòu)成,寫出人體內(nèi)任意三個系統(tǒng):生殖系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng).

分析 人體共有8個系統(tǒng),即:消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)和生殖系統(tǒng).組成各系統(tǒng)的主要器官有:
呼吸系統(tǒng):鼻,咽,喉,氣管和支氣管,肺
消化系統(tǒng):口腔,咽,食道,胃,小腸,大腸,肛門,肝,膽,胰等
泌尿系統(tǒng):腎,輸尿管,膀胱,尿道
運動系統(tǒng):骨骼(骨、骨連結(jié)),肌肉
神經(jīng)系統(tǒng):腦,脊髓,神經(jīng)等
內(nèi)分泌系統(tǒng):胰島,垂體,腎上腺,甲狀腺等
循環(huán)系統(tǒng):心臟,血管,淋巴結(jié),淋巴管等
生殖系統(tǒng):子宮,輸卵管,卵巢,陰道,睪丸,陰莖,前列腺等,據(jù)此解答.

解答 解:高等動物體和人體的結(jié)構(gòu)層次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物物體(人體),有不同的器官組成的能完成一種或幾種生理功能的整體叫系統(tǒng).高等動物體和人體有八大系統(tǒng)分別是生殖系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)等八大系統(tǒng).
故答案為:生殖系統(tǒng);泌尿系統(tǒng);呼吸系統(tǒng).

點評 掌握人體的八大系統(tǒng)是解題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖為葉片結(jié)構(gòu)示意圖,下列對相關(guān)結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是( 。
A.1和7為上皮組織,具有保護作用B.8為營養(yǎng)組織,能制造有機物
C.4為輸導組織,起運輸養(yǎng)料的作用D.6為氣孔,是植物蒸騰失水的“門戶”

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.以下動物的行為屬于先天性行為的是( 。
A.蚯蚓走迷宮B.蜜蜂筑巢C.黑猩猩釣取食物D.大山雀偷飲牛奶

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.根據(jù)如圖回答問題:

(1)渦蟲和蝸牛分別屬于扁形動物和軟體動物(填動物類群).
(2)節(jié)肢動物是最大的動物類群,圖中節(jié)肢動物有螞蟻、蝴蝶、蜘蛛.
(3)如何區(qū)分蚯蚓身體的前后端?前端有環(huán)帶.
(4)與青蛙的卵相比,燕子卵的特點是卵外具有堅硬的外殼起保護作用.
(5)以上動物中屬于恒溫動物的有兔子和燕子.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖,花的結(jié)構(gòu)中,發(fā)育成甘甜多汁桃肉的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖為人的屈肘動作和伸肘動作示意圖,與此有關(guān)的敘述正確的是( 。
A.屈肘時,[1]肱二頭肌舒張,[2]肱三頭肌收縮
B.[3]是骨骼肌的肌腱,4是骨骼肌的肌腹
C.[1]和[2]相互配合,牽動骨完成屈肘或伸肘動作
D.屈肘和伸肘動作只有運動系統(tǒng)參與即可完成

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.種植白菜、菠菜等葉類蔬菜時需要多施( 。
A.氮肥B.鉀肥C.磷肥D.有機肥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.在“檢測不同環(huán)境中細菌和真菌”的探究實驗中,一組同學的實驗過程如圖所示:

(1)實驗探究的問題是池水中有細菌真菌嗎?.
(2)在步驟A中,要將培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿高溫滅菌,其目的是殺滅雜菌,防止干擾實驗結(jié)果.
(3)步驟B過程用無菌棉棒在培養(yǎng)皿中涂抹的過程,叫接種.
(4)在步驟C培養(yǎng)過程中,能不能打開觀察?不能.
(5)本實驗設計中有對照實驗嗎?沒有.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.切開西紅柿可以看到,它外有表皮,內(nèi)有果肉和種子,還有一條條“筋絡”.其中果皮、果肉和“筋絡”分別屬于( 。
①輸導組織    ②分生組織    ③營養(yǎng)組織    ④保護組織.
A.④②①B.④①②C.④①③D.④③①

查看答案和解析>>

同步練習冊答案