11．炎熱的夏季，樹林里卻空氣濕潤，涼爽宜人，這是因?yàn)闃淠镜恼趄v作用，提高了空氣的濕度，降低了空氣的溫度．

分析 蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程，蒸騰作用有其重要的意義，據(jù)此答題．

解答 解：植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程，水由液態(tài)到氣態(tài)要吸收熱量，因此炎熱的夏季，樹林里卻空氣濕潤，涼爽宜人，這是因?yàn)闃淠镜恼趄v作用，提高了空氣的濕度，降低了空氣的溫度．
故答案為：蒸騰；濕度；溫度．

點(diǎn)評(píng) 蒸騰作用的意義在中考中經(jīng)常出現(xiàn)，是重點(diǎn)內(nèi)容，要好好掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．請(qǐng)分析以下材料：
A、含羞草  B、睡蓮  C、斑馬  D、蘑菇  E、小雞  F、陽光  G、山  H、珊瑚礁  I、鐘乳石  J、機(jī)器人  K、鯨  L、金魚  M、恐龍化石
（1）以上屬于生物的是A、B、C、D、E、K、L．（填字母）
（2）依據(jù)生活環(huán)境不同，上述材料中的生物可劃分為陸生生物和水生生物．那么：陸生生物是A、C、D、E；水生生物是B、K、L．（填字母）
（3）依據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)，上述材料中的生物可劃分為植物、動(dòng)物、其他生物．那么：植物是A、B；動(dòng)物是C、E、K、L；其他生物是D．（填字母）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列屬于裸子植物的是（　�。�
A．海帶B．腎蕨C．松樹D．楊樹

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．據(jù)桃的花和果實(shí)結(jié)構(gòu)示意圖，回答：

（1）由桃花發(fā)育到果實(shí)的過程中，必須完成兩個(gè)重要的生理活動(dòng)是傳粉、受精．
（2）若在桃樹開花季節(jié)，遇到陰雨連綿，為避免果樹減產(chǎn)，采取的措施是人工輔助授粉．
（3）桃花的主要部分是雄蕊和雌蕊．
（4）果實(shí)中的[4]由桃花的[]7子房壁發(fā)育而，[5]中的主要部分是由受精卵發(fā)育成的
（5）果農(nóng)張大爺欲改良自家桃園中的桃樹品種，你認(rèn)為應(yīng)采取怎樣的方式？嫁接，該方式在操作過程中成功的關(guān)鍵是接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合在一起．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．2008年5月12日，四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)特大地震，造成數(shù)萬人傷亡．在這場特大自然災(zāi)害面前，災(zāi)區(qū)群眾與全國人民一道眾志成城，全力抗震救災(zāi)．請(qǐng)你結(jié)合下圖及所學(xué)生物知識(shí)解答在地震中對(duì)傷員的救援與處理過程中的一些問題．

（1）地震發(fā)生后，不論是自救還是他救，都必須首先保證A（填圖中字母代號(hào)）系統(tǒng)的暢通，只有該系統(tǒng)暢通，才能保證氧氣的供給．
（2）某傷員被救出時(shí)，下肢動(dòng)脈正在出血，救援人員應(yīng)在他下肢的近（填“近”或“遠(yuǎn)”）心端用止血帶止血；若該傷員失血過多，需立即輸血，驗(yàn)血得知其血型為O型，醫(yī)生應(yīng)該給他輸O型血．
（3）若靜脈注射藥物，則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是C-D-E-F．（用圖中字母和箭頭表示）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖表示顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞和某植物細(xì)胞．請(qǐng)回答：
（1）若B取自植物的綠色部分，則其中與光合作用有光的結(jié)構(gòu)是葉綠體．
（2）植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)相比都具有：[5]細(xì)胞膜、[2]細(xì)胞質(zhì)、[4]細(xì)胞核三個(gè)結(jié)構(gòu)，而且功能基本相同．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．花生種子有2片子葉，花生種子中幼小的生命體是胚．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．經(jīng)醫(yī)生檢查，阿銘患有輕度佝僂病，為防止病情進(jìn)一步惡化，以下哪項(xiàng)不是醫(yī)生的建議（　�。�
A．多吃鈣含量高的食物B．注意補(bǔ)充維生素D
C．常曬太陽D．用鐵鍋炒菜

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．成蛙的呼吸器官是（　　）
A．鰓B．嘴C．氣管D．肺和皮膚

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同步練習(xí)冊(cè)答案