5.修正液是同學們常用的一種文具,打開蓋后,有刺激性的氣味.某興趣小組認為,修正液對人體有傷害.以下是該興趣小組用小白鼠做的探究實驗,請補充完整.
(1)作出假設:修正液會對人體(或小白鼠)有傷害
(2)實驗材料:修正液、8只健康等各狀況相同的小白鼠、兩個籠子、食物(指米飯)、水
(3)設計并實施實驗:
①將實驗小白鼠隨機分成2組,每組4只,分裝入A、B兩個籠子中.
②將食物分為A、B兩份,A中拌有修正液,作為實驗組;B中沒有拌修正液,作為對照組組.
③將A食物放入A籠,B食物放入B籠.
④觀察小白鼠進食后的表現(xiàn)情況(若小白鼠不吃,要強行喂食).
(4)實驗結果預測:
若A組的小白鼠幾天后會死亡,而B組的小白鼠正常,說明修正液對人體有害.
(5)分析回答:每組有4只健康等各狀況相同的小白鼠,而不是1只,目的是為了避免實驗的偶然性.

分析 科學探究的一般過程包括提出問題、作出假設、制定計劃(即探究的方案:包括選擇材料、設計方法步驟等)、實施計劃、得出結論(分析所得的結果與假設是否相符)、表達和交流;實驗方案的設計要緊緊圍繞提出的問題和假設進行.

解答 解:(1)假設不能隨便作出,應有一定的依據(jù),要根據(jù)已有的知識和經(jīng)驗針對提出的問題作出假設,本探究可作出下列假設:修正液會對人體(或小白鼠)有傷害.
(3)兩組中有拌修正液的一組為實驗組,沒有拌修正液的一組為對照組,兩組形成對照,有唯一變量--有沒有拌修正液.
(4)通過設計方案,可能出現(xiàn)的實驗結果是A喂拌有修正液食物的小白鼠幾天后會死亡,B喂不拌有修正液食物的小白鼠幾天后正常生活.說明修正液會危害人體(小白鼠)的健康.
(5)為了排除因個體差異對實驗結果造成干擾,提高實驗結果的可信度,因此實驗中小白鼠每組要放置4只,而不是1只,目的是為了避免實驗的偶然性.
故答案為:(1)修正液會對人體(或小白鼠)有傷害;
(3)沒有拌修正液;對照組;
(4)幾天后會死亡;
(5)避免實驗的偶然性.

點評 科學探究的一般過程:提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論.

練習冊系列答案
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