A. | 生物多樣性就是指生物種類的多樣性 | |
B. | 保護(hù)生物多樣性就是要全面禁止開發(fā)和利用 | |
C. | 生物多樣性面臨的主要威脅是濫采亂伐 | |
D. | 就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性的根本途徑 |
分析 (1)生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.
(2)保護(hù)生物多樣性的措施有:一是就地保護(hù),二是遷地保護(hù),三是開展生物多樣性保護(hù)的科學(xué)研究,制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策,開展生物多樣性保護(hù)方面的宣傳和教育.
(3)威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵(濫捕亂殺)、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等.
解答 解:A、生物多樣性不僅是指生物種類的多樣性,還有基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,A不正確;
B、保護(hù)生物多樣性不是要全面禁止開發(fā)和利用,而是應(yīng)該科學(xué)合理開發(fā)和利用,B不正確;
C、生物多樣性面臨威脅的主要原因是棲息地的喪失和破壞,如濫采亂伐、環(huán)境污染等,C不正確;
D、就地保護(hù)能保護(hù)生物及生物所生活的棲息環(huán)境,是保護(hù)生物多樣性的根本途徑,是最有效的措施,D正確;
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物多樣性的內(nèi)涵和保護(hù)生物多樣性的措施.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
爺爺 | 奶奶 | 姑姑 | 爸爸 | 媽媽 | 劉明 |
有耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 無耳垂 | 有耳垂 | 無耳垂 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將動(dòng)物遷入動(dòng)物園 | B. | 人工飼養(yǎng)珍稀動(dòng)植物 | ||
C. | 建立種質(zhì)庫 | D. | 建立自然保護(hù)區(qū) |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com