【題目】肺的主要功能是（ ）

A．氣體進(jìn)出的通道 B．加溫、吸入氣體

C．進(jìn)行氣體交換 D．清潔、吸入空氣

【答案】C

【解析】

試題分析：呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，呼吸道保證了氣體的暢通，還能對進(jìn)入人體的空氣做一定的處理；肺由許多肺泡構(gòu)成，外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維，肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點(diǎn)都有利于氣體交換，因此肺是氣體交換的主要場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】取一粒浸軟的玉米粒，用刀片將其從中央縱向剖開。在剖面上滴一滴稀釋的碘液，再用放大鏡仔細(xì)觀察，被碘液染成藍(lán)色的是（ ）。

A．果皮和種皮 B．胚

C．胚乳 D．胚芽、胚軸、胚根、子葉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是小波同學(xué)有關(guān)“唾液淀粉酶的消化作用” 的實(shí)驗(yàn)記錄。

（1）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，2號試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________；2號試管起________作用。

（2）1號試管不變藍(lán)的原因：唾液淀粉酶將淀粉轉(zhuǎn)化成了________。

（3）“充分?jǐn)嚢琛笔悄M口腔中________的作用。（填“牙齒”或“舌”）

（4）溫度為________℃左右時(shí)口腔中唾液淀粉酶的活性最強(qiáng)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙的個(gè)體發(fā)育過程包括哪幾個(gè)階段（ ）

A．卵→蝌蚪→成蛙 B．卵→蝌蚪→幼蛙

C．受精卵→蝌蚪→成蛙 D．受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是肺泡和血液之間的氣體交換。據(jù)圖回答下列問題：

(1)吸入的氣體，順著_________在肺葉里的各級分支，到達(dá)_______最細(xì)的分支末端形成的_________。

(2)肺泡數(shù)量很_______，外面包繞著_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果一株紅果番茄的花（RR），接受了一株黃果番茄的花粉（rr），那么在紅果番茄上結(jié)的果實(shí)是（ ）

A. 紅色 B. 黃色 C. 紅黃色 D. 雜色

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為美國學(xué)者米勒模擬原始地球條件和大氣成分的實(shí)驗(yàn)裝置，此實(shí)驗(yàn)說明（ ）

A．原始地球能形成原始生命

B．原始地球能形成構(gòu)成生物體的有機(jī)物

C．生命起源于原始大氣

D．紫外線等自然條件的長期作用形成原始生命

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】葉片中不能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞是：

A、無色素的表皮細(xì)胞 B、保衛(wèi)細(xì)胞 C、柵欄組織細(xì)胞 D、海綿組織細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是:

A、 森林 B、生物圈 C、草原 D、海洋

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同步練習(xí)冊答案