【題目】如果一個(gè)處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈的關(guān)系，某一時(shí)間內(nèi)它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系如下圖所示。一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)乙的數(shù)量增加，試分析此時(shí)甲、丙、丁的數(shù)量變化正確的是（　�。�

A. 丙、丁的數(shù)量增加，甲的數(shù)量下降了

B. 甲、丁的數(shù)量增加，丙的數(shù)量下降了

C. 甲、丙的數(shù)量增加，丁的數(shù)量下降了

D. 甲、丙、丁的數(shù)量都增加

【答案】A

【解析】試題分析：由直方圖確定，丙表示生產(chǎn)者，甲表示初級(jí)消費(fèi)者，乙表示次級(jí)消費(fèi)者，丁表示三級(jí)消費(fèi)者，從而獲得解題信息。

食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系。在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的，如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題，就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，在食物鏈“丙→甲→乙→丁”中，若乙的數(shù)量增加，則甲的數(shù)量因乙的增加而減少，丁的數(shù)量因乙的增加而增加，丙的數(shù)量因甲的減少而增加。
故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】遺傳病不僅會(huì)給家庭造成極大不幸，還會(huì)降低整個(gè)中華民族的人口素質(zhì)．下列預(yù)防遺傳病的措施，不合理的是（ ）
A.進(jìn)行婚前檢查
B.開展遺傳咨詢
C.禁止近親結(jié)婚
D.加強(qiáng)體育鍛煉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“八月桂花香”，桂花開花的主要目的是（　�。�

A. 吸引昆蟲 B. 供人觀賞 C. 產(chǎn)生果實(shí)和種子 D. 為動(dòng)物提供食物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】每年的 10月4日 ，是世界“動(dòng)物保護(hù)日”。人們以各種形式宣傳動(dòng)物的保護(hù)。在墨西哥首都墨西哥城，一位市民頭戴動(dòng)物面具參加世界動(dòng)物日活動(dòng)，呼吁人們關(guān)注動(dòng)物權(quán)益。下列認(rèn)識(shí)正確的是（　　）

A. 關(guān)愛動(dòng)物是指關(guān)愛珍稀瀕危動(dòng)物

B. 關(guān)愛動(dòng)物就意味著關(guān)愛我們?nèi)祟愖约?/span>

C. 保護(hù)生物多樣性是政府和生物學(xué)家的事

D. 當(dāng)發(fā)展經(jīng)濟(jì)和保護(hù)生物多樣性發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)以發(fā)展經(jīng)濟(jì)為主

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖示光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)，回答下列問題：

（1）若目鏡①是10×，物鏡③是45×，則使用這組鏡頭可觀察到放大了倍的物像。
（2）轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí)，雙眼應(yīng)注視。
（3）如果轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡和移動(dòng)玻片標(biāo)本，都未能把視野中的污點(diǎn)移走，則可以判定污點(diǎn)在上。
（4）若將視野左上方的物像移至視野中央，應(yīng)將載玻片向移動(dòng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示耳的結(jié)構(gòu)，下列關(guān)于耳的敘述，不正確的是（ ）

A. 長(zhǎng)時(shí)間戴耳機(jī)聽音樂，會(huì)對(duì)[2]造成損傷

B. 暈車與[4]對(duì)頭部位置變化過于敏感有關(guān)

C. 人的聽覺感受器和形成聽覺的部位都是[6]

D. 鼻咽部感染，病菌可通過咽鼓管引發(fā)中耳炎

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類從哪里來(lái)？我們每一個(gè)人又是怎樣來(lái)到世界上的呢？以下是人的由來(lái)的相關(guān)概念圖，請(qǐng)根據(jù)圖中提示回答有關(guān)問題。

(1)在A處填入恰當(dāng)?shù)脑~：________。

(2)產(chǎn)生精子的器官是____。A的形成發(fā)生在____內(nèi)。胎兒在母體的____中發(fā)育。

(3)青春期男孩、女孩面臨第一次遺精或月經(jīng)初潮時(shí)，恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?可以選擇多項(xiàng))。

A.與父母交流溝通

B.焦慮不安、苦悶，不讓人知道C.向生物老師請(qǐng)教

D.集中精力學(xué)習(xí)，不去理它

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某家庭成員組成圖，請(qǐng)按要求回答問題．

（1）基因是 _____的DNA片段，如果控制人的雙眼皮的基因?yàn)轱@性，用A表示；控制單眼皮的基因?yàn)殡[性，用a表示．雙眼皮與單眼皮在遺傳學(xué)上稱為一對(duì) ____，父母的基因通過 ____細(xì)胞傳遞給子女．

（2）若圖中的2號(hào)是單眼皮．4號(hào)是雙眼皮，4號(hào)控制眼皮的基因組成是 ____；若3號(hào)是單眼皮，第三代中的7號(hào)控制眼皮的基因組成是 ____．

（3）染色體是遺傳物質(zhì)的載體，由DNA分子和 _____構(gòu)成，人類男性和女性的體細(xì)胞中各有 _____對(duì)染色體．圖中這個(gè)家庭第一代1號(hào)的染色體組成為 ____，第三代9號(hào)的性染色體組成為 _____．圖中第二代5號(hào)和6號(hào)在生一個(gè)孩子是女孩的可能性是 _____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】松樹屬于裸子植物的，依據(jù)是種子沒有_______包被著，是裸露的。（ ）

A．種皮 B．胚

C．果皮 D．種皮和果皮

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