3．圖中表示葉芽和一段枝條：
填出各結(jié)構(gòu)名稱：
（1）A是指芽原基．
（2）B是芽軸．
（3）C是頂芽．
（4）D是幼葉．
（5）葉芽發(fā)育，由A發(fā)育成側(cè)芽．
（6）葉芽發(fā)育，由B發(fā)育成莖．

分析 觀圖可知：、B是芽軸、A是芽原基，C是頂芽、D是葉，據(jù)此解答

解答 解：（1）由圖可A芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽．
（2）B是芽軸．
（3）C是頂芽，
（4）D是葉．
（5）芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽．
（6）芽軸將來發(fā)育成莖．
故答案為：（1）芽原基；
（2）芽軸；
（3）頂芽；
（4）幼葉；
（5）側(cè)芽；
（6）莖．

點評 分清葉芽各部分結(jié)構(gòu)的名稱及作用是解題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．螳螂捕蟬，黃雀在后．該食物鏈存在的生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染后，一段時間后，該食物鏈哪中生物體內(nèi)積累毒素最多（　�。�
A．黃雀B．樹C．人D．微生物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．現(xiàn)在正值冬季，又是流感的高發(fā)季節(jié)，我國有的地方甚至出現(xiàn)了甲型H1N1流感．當病人對著別人打噴嚏、咳嗽，會對他人帶來什么危害？應(yīng)當怎樣做比較好？

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列能固定太陽能的生物是（　�。�
A．大豆、棉花B．豬、羊C．平菇、香菇D．以上都是

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．鏡頭不潔，可用哪種材料除去污物（　　）
A．吸水紙B．干凈手絹C．紗布D．擦鏡紙

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．下面是玉米生命周期中部分示意圖（1-6表示結(jié)構(gòu)，A、B、C表示生理過程），請回答下列問題：

（1）在條件適宜環(huán)境下，圖一中[7]胚發(fā)育成圖二．
（2）圖三是玉米的花，花較小，沒有艷麗的色彩和香味，花粉多而輕，這種結(jié)構(gòu)特點是與玉米花的傳粉需要風作為媒介相適應(yīng)的．
（3）葉片中的氣孔（填結(jié)構(gòu)）是A、B過程氣體交換的“窗口”．玉米植株合理密植是為了提高光合作用的效率．
（4）根吸收水分主要部位是根尖的成熟區(qū)．C過程體現(xiàn)綠色植物在生物圈的作用是：綠色植物促進生物圈的水循環(huán)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖是剛完成分裂的動物細胞．正常情況下，這兩個新細胞中的染色體數(shù)目（　�。�
A．都比原來的母細胞減少了一半B．都比原來的母細胞增加了一倍
C．都與原來的母細胞不相等D．都與原來的母細胞相等

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．回答下列實驗問題
（1）制作洋蔥表皮細胞臨時玻片標本的步驟一般是C
①染色 ②撕取實驗材料 ③擦拭載蓋玻片 ④在載玻片中央滴清水 ⑤蓋蓋玻片 ⑥將實驗材料置于水滴中展開
A、①②③④⑤⑥B．③②⑥⑤④①C．③④②⑥⑤①D．④②①③⑤⑥
（2）如果撕取的洋蔥鱗片葉表皮過長，就容易產(chǎn)生氣泡，不利于觀察．
（3）為了觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞的結(jié)構(gòu)，染色需要重復(fù)2～3 次才能使材料均勻著色．
（4）用顯微鏡觀察洋蔥鱗片也表皮細胞的臨時裝片，應(yīng)首先選擇低倍 物鏡，然后再換高倍 物鏡觀察細胞內(nèi)的結(jié)構(gòu)．
（5）把制好的洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片，放在載物臺 上，用壓片夾壓住，使要觀察的材料正對通光孔的中心．
（6）切取洋蔥鱗片葉時常有刺激物噴出，這些刺激物來自細胞結(jié)構(gòu)中的液泡；洋蔥表皮取自鱗片葉表層，屬于生物體結(jié)構(gòu)層次中的組織．
（7）制作人的口腔上皮細胞臨時玻片標本時，需要在載玻片的中央滴一滴生理鹽水，以保證細胞的正常形態(tài)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是大豆種子的結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答：
（1）圖中所示[⑤]胚是種子的主要部分，將發(fā)育成新的植物體．
（2）圖中①是胚芽，能發(fā)育成莖和葉
（3）④的名稱是子葉，它的功能是為種子的萌發(fā)提供營養(yǎng)物質(zhì)．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案