11．水螅屬于（　�。�
A．腔腸動物B．軟體動物C．節(jié)肢動物D．扁形動物

分析 動物的分類1、動物分類的依據(jù)：
動物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能，并結(jié)合動物的生活習(xí)性和地理分布情況等．
2、動物分類：
據(jù)此解答．

解答 解：水螅身體呈圓筒形輻射對稱，體壁由內(nèi)胚層和外胚層兩層細(xì)胞組成，有口無肛門．具備腔腸動物的主要特點(diǎn)．屬于腔腸動物．
故選：A

點(diǎn)評 本題考查學(xué)生對腔腸動的主要特點(diǎn)的掌握情況．考察學(xué)生區(qū)分動物類型的能力．屬于基礎(chǔ)題

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．動物細(xì)胞和植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有三個，下列各項(xiàng)中不屬于細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)的是（　�。�
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞質(zhì)D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時裝片操作過程正確的是（　�。�
A．①②③④B．①③②④C．②③④①D．④①②③

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．圖甲是“觀察植物細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中所使用的普通光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，目鏡的放大倍數(shù)是10×，兩個物鏡的放大倍數(shù)分別是10×和40×．根據(jù)圖回答問題（橫線上填寫文字、括號填寫編號）

（1）某同學(xué)在觀察裝片前首先進(jìn)行對光，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使圖中的物鏡[④]對準(zhǔn)通光孔．然后調(diào)整光圈，并轉(zhuǎn)動[⑤]，使光線反射到鏡筒內(nèi)，直到看到白亮的圓形視野為止．
（2）對光成功后，這位同學(xué)在顯微鏡下觀察到如乙圖所示的洋蔥片葉表皮裝片的情況．視野中出現(xiàn)的⑧很可能是氣泡．若將視野中的物像⑨移到視野的中央，應(yīng)將裝片向左移動．
（3）若物像模糊不清，可轉(zhuǎn)動圖甲中的[⑦]使物像更清晰．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．進(jìn)化樹又稱“系統(tǒng)樹”“系譜樹”，簡明地表示了生物的進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系．此樹從樹根到樹梢代表地質(zhì)時間的延伸，主干代表各級共同祖先，大小分支代表相互關(guān)聯(lián)的各種生物類群的進(jìn)化線索．請根據(jù)如圖分析回答：
（1）樹根處[A]代表原始生命，它生活在原始海洋中．
（2）從圖中可以看出，鳥類和②由古代的哪一類生物進(jìn)化而來？[①]爬行動物．
（3）生物之所以能夠進(jìn)化，是因?yàn)樽匀唤绲纳锲毡榇嬖谥z傳和變異現(xiàn)象．生物進(jìn)化是自然選擇的結(jié)果．
（4）A由于營養(yǎng)方式 不同，進(jìn)化成代表不同生物類群的兩大主干．進(jìn)化樹的兩大主干代表的分類單位是界．
（5）C與蕨類植物的區(qū)別是C用種子繁殖，蕨類植物用孢子繁殖，哺乳動物最大的生殖特點(diǎn)是胎生哺乳．
（6）從進(jìn)化樹中可以看出，生物進(jìn)化的總體趨勢是由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生．（至少兩點(diǎn)）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．李彬同學(xué)為探究如何保鮮肉湯做了以下實(shí)驗(yàn)：將甲乙兩裝置裝好后，分別用酒精燈加熱至沸騰，然后都放在室溫25℃的環(huán)境中，若干天后李彬得到了肉湯的保鮮方法．請問：

（1）李彬把肉湯煮沸的目的是什么？殺死肉湯中原有的細(xì)菌等微生物．
（2）實(shí)驗(yàn)中的變量是有無細(xì)菌，甲組在實(shí)驗(yàn)過程中所起的作用是實(shí)驗(yàn)作用．
（3）用酒精燈加熱是高溫消毒法．
（4）實(shí)驗(yàn)后李彬?qū)⒁已b置的玻璃管取走，并放到冰箱里，若干天后肉湯仍新鮮．為什么？因?yàn)榈蜏匾种屏思?xì)菌的生長，因而肉湯得以保鮮．
（5）通過本實(shí)驗(yàn)可以得出：食品保存的方法有高溫滅菌法、低溫保存法等．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．眼睛、血液、唾液腺依次屬于（　�。�
A．組織  組織  器官B．組織  器官  組織
C．器官  組織  器官D．器官  組織  組織

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．霉菌、蘑菇等真菌的細(xì)胞里都有細(xì)胞核．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述，錯誤的是（　�。�
A．生物進(jìn)化的總體趨勢是由簡單到復(fù)雜，由低等到高等，由水生到陸生
B．在較淺地層中成為化石的生物一定比在較深地層中成為化石的生物高等
C．同源器官是生物進(jìn)化在解剖學(xué)上的重要證據(jù)
D．自然選擇決定了生物進(jìn)化的方向

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