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【題目】“低碳生活”是指在生活中要盡力減少二氧化碳的排放量。保護植被和大面積綠化是降低大氣中二氧化碳含量的最有效方法，其主要原因是（　�。�

A.植物能吸收二氧化碳B.植物能產生氧氣

C.植物能釋放二氧化碳D.植物能生產有機物

【答案】A

【解析】

二氧化碳是主要的溫室氣體，低碳生活就是指人們在日常生活中盡量減少二氧化碳氣體的排放，這就要求人們生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減少二氧化碳的排放量，減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。

綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用。綠色植物通過光合作用釋放氧氣，不斷吸收大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中碳-氧的相對平衡；因此保護植被和大面積綠化是降低大氣中二氧化碳含量的有效方法。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如表是人體腎單位中三種液體的某些物質的相對含量

比較項目

A

B

C

水

90

98

96

尿素

0.03

0.03

1.80

無機鹽

0.72

0.72

1.10

葡萄糖

0.10

0.10

0.00

蛋白質

8.00

0.03

0.00

（1）表指出A、B、C中分別是血漿、______和尿液．

（2）如果在C中出現(xiàn)紅細胞，發(fā)生病變的部位可能是______．

（3）如果在C中出現(xiàn)葡萄糖，發(fā)生病變的部位可能是______．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞分化是當今生物學研究的熱點之一。下列關于細胞分化的敘述，正確的是（）

A.細胞分化導致細胞數(shù)目、種類增多

B.細胞分化是形成不同組織的根本原因

C.分化的細胞不斷進行細胞的分裂和生長

D.細胞分化是指分裂的細胞在形態(tài)和結構上的變化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位是( )

A. 神經B. 神經元C. 神經纖維D. 灰質

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“關愛生命，注重健康”對每個人來說都非常重要，閱讀下列材料回答問題：

材料一 艾滋病，是因為感染人類免疫缺陷病毒（HIV）后導致的免疫缺陷，艾滋病患者和病毒攜帶者是該病的傳染源，艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁等體液中。

材料二 計劃免疫是依據國家對消滅傳染病的要求，在易感人群中，有計劃地進行預防接種。實行計劃免疫，能有效地增強人體的免疫力。

（1）艾滋病的傳播途徑主要有______ 。

（2）HIV侵入人體后，刺激人體產生HIV抗體，這種免疫屬于____（選特異性或非特異性）免疫。

（3）人們應該正確對待計劃免疫并積極進行預防接種，接種的疫苗從免疫學角度來說相當于____，這在控制傳染病流行的措施上屬于____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】教育均衡發(fā)展使我縣城鄉(xiāng)學校的面貌發(fā)生了很大的變化，校園內的植被多了，有的學校還建起了植物園，某生物興趣小組的同學想調查一下校園植被的種類并了解它們的生活環(huán)境，下列關于調查的相關描述不正確的是（　�。�

A.對于校園中的不認識的雜草不需要統(tǒng)計記錄

B.調查一般要先設計好路線

C.對于調查到的生物要按某種共同特征進行歸類

D.調查最好要制作一份調查表，便于記錄

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關說法，錯誤的是（　�。�

A.仙岳山可以看做一個生態(tài)系統(tǒng)B.土壤→草→蟲→鳥，表示一條食物鏈

C.植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產者D.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小華的爺爺奶奶都是年近六十歲的老人，爺爺平時戴眼鏡，看書時則去掉眼鏡；奶奶相反，平時不戴眼鏡，看書時要戴眼鏡。小華的爺爺奶奶眼睛的鏡片最可能是（　�。�

A. 凹透鏡和凸透鏡B. 凸透鏡和凹透鏡

C. 凸透鏡和凸透鏡D. 變色鏡和凹透鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“苔痕上階綠，草色入簾青”是詩人劉禹錫描述的“陋室”恬靜、雅致的環(huán)境。 苔屬于苔蘚植物。下列關于苔蘚植物的描述，不正確的是：

A.僅出現(xiàn)莖、葉的分化B.莖結構簡單，但已出現(xiàn)輸導組織

C.葉中沒有葉脈，只由一層細胞構成D.進行孢子生殖，屬于孢子植物

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