由不同的組織按一定的順序聚集在一起，共同完成一定的功能的結(jié)構(gòu)就是 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級(jí)上期末復(fù)習(xí)三生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物進(jìn)行呼吸作用的場(chǎng)所是：

A．葉綠體 B．液泡 C．細(xì)胞核 D．線粒體

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級(jí)上期末復(fù)習(xí)六生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下對(duì)人體結(jié)構(gòu)的層次關(guān)系表述科學(xué)的是

A．細(xì)胞----組織----器官----系統(tǒng)---人體

B．組織---細(xì)胞---器官---人體

C．細(xì)胞----器官---組織---人體---系統(tǒng)

D．細(xì)胞----器官----組織----人體

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級(jí)上期末復(fù)習(xí)六生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)中，都屬于生物的一組是

①河水 ②魚 ③機(jī)器人 ④太陽 ⑤鳥 ⑥蘑菇 ⑦落葉 ⑧樹

A．①④⑥⑧ B．②⑤⑥⑧ C．②⑤⑦⑧ D．①③④⑥

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級(jí)上期末復(fù)習(xí)二生物試卷（解析版） 題型：填空題

花謝之后，雌蕊中的整個(gè) 發(fā)育為種子；整個(gè) 發(fā)育為果實(shí)。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級(jí)上期末復(fù)習(xí)二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

綠色開花植物的營(yíng)養(yǎng)器官包括：

A．根、莖、葉 B．根、花、果實(shí)

C．花、果實(shí)、種子 D．花、葉、種子

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級(jí)上期末復(fù)習(xí)二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

裝有萌發(fā)種子瓶中的氣體，能使燃燒的蠟燭熄滅，這是因?yàn)椋?/p>

A．呼吸作用消耗氧氣，釋放二氧化碳 B．呼吸作用消耗二氧化碳，釋放氧氣

C．光合作用消耗氧，釋放二氧化碳 D．光合作用消耗二氧化碳，釋放氧氣

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級(jí)上期末復(fù)習(xí)二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

四位同學(xué)使用顯微鏡鏡頭組合觀察蠶豆葉表皮細(xì)胞裝片，其目鏡、物鏡放大倍數(shù)如下，在顯微鏡視野中看到細(xì)胞最多的是

A．15X、40X B．10X、40X C．10X、10X D．15X、10X

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級(jí)上期末復(fù)習(xí)八生物試卷（解析版） 題型：選擇題

自然界中，有的物體屬于生物，有的物體屬于非生物。下列屬于生物的是

A．機(jī)器人 B．鐘乳石 C．蘑菇 D．珊瑚礁

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同步練習(xí)冊(cè)答案