4．雜交水稻之父袁隆平利用下列哪項(xiàng)培育出高產(chǎn)的雜交水稻新品種（　　）
A．基因的多樣性B．染色體的多樣性C．DNA的多樣性D．細(xì)胞的多樣性

分析 生物多樣性通常有三個層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．

解答 解：基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如野生水稻和栽培水稻之間基因也有差別，每個物種都是一個獨(dú)特的基因庫．我國動物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富，為動植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源．如雜交水稻之父培育出高產(chǎn)雜交水稻新品種，表明生物基因的多樣性是培育農(nóng)作物新品種的基因庫．
故選：A．

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．城市污水處理廠實(shí)現(xiàn)凈化的目的利用的原理是細(xì)菌能分解生活污水和工業(yè)廢水中的（　�。�
A．有機(jī)物B．無機(jī)鹽C．甲烷D．二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．如圖所示是制作面包的過程示意圖，請結(jié)合圖示回答問題：
（1）將生面團(tuán)保持在30℃左右，2-4小時后它的體積會增大，此時面團(tuán)中的葡萄糖被酵母菌分解成二氧化碳和酒精．在微生物學(xué)中，這個過程叫作發(fā)酵．
（2）生面團(tuán)放入烤爐中10分鐘后，它的體積不再改變，說明理由：酵母菌被高溫殺死，不能分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳．
（3）若將面包置入一個溫暖而潮濕的地方，暴露在空氣中，數(shù)天后面包表面出現(xiàn)了許多黑色的斑點(diǎn)，它們是哪類生物？霉菌．霉菌和酵母菌都屬于真菌類生物．
（4）制作面包的原理說明，酵母菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．哺乳動物的生殖方式是胎生，是指胚胎在母體子宮里發(fā)育，通過胎盤從母體獲取營養(yǎng)，發(fā)育到一定階段從母體產(chǎn)生．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．美麗的沂源我的家，沂源魯山風(fēng)景優(yōu)美，植物繁多，為了解沂源魯山上的生物種類，通常用（　�。�
A．調(diào)查法B．觀察法C．實(shí)驗(yàn)法D．分類法

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．人類精子中含有的染色體為（　�。�
A．22條+X或22條+YB．22條+X和22條+YC．22條+XXD．22條+XY

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于黃鼠狼遇到敵害時釋放臭氣的敘述，不正確的是（　�。�
A．是一種防御性行為B．是一種先天性行為
C．由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定D．通過學(xué)習(xí)獲得

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列敘述屬于蕨類植物主要特征的是（　�。�
A．出現(xiàn)了假根，對植物體起附著作用B．有根、莖、葉的分化，有了輸導(dǎo)組織
C．通過種子繁殖后代D．莖、葉分化，支持力強(qiáng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是（　�。�
A．稀碘液、生理鹽水、清水B．涼開水、生理鹽水稀碘液
C．稀碘液、清水、生理鹽水D．涼開水、清水、稀碘液

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案