8．生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力來(lái)維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，但這種能力是有一定限度的．

分析 生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的．但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度，超過(guò)則會(huì)遭到破壞．分析作答．

解答 解：在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，即生態(tài)平衡．這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力來(lái)維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度，如果外界干擾超過(guò)了這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞．例如，如果草原上放養(yǎng)的牲畜太多，就會(huì)嚴(yán)重破壞草場(chǎng)植被，造成土地沙化，草場(chǎng)就很難恢復(fù)原樣了．
故答案為：調(diào)節(jié)；穩(wěn)定性．

點(diǎn)評(píng) 人類活動(dòng)只有尊重生態(tài)規(guī)律，才維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

20．園蛛一生下來(lái)就會(huì)結(jié)網(wǎng)，這是一種學(xué)習(xí)行為×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）圖中①為肱二頭肌，?②為肱三頭肌．
（2）當(dāng)①收縮時(shí)，②舒張，此時(shí)為屈肘運(yùn)動(dòng)．
（3）圖中③所示的結(jié)構(gòu)是關(guān)節(jié)，它由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成．
（4）關(guān)節(jié)有兩個(gè)重要特性：靈活性和牢固性．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

16．人體由206塊骨經(jīng)過(guò)骨連結(jié)形成骨骼．√（判斷對(duì)錯(cuò)）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．有一同學(xué)進(jìn)行了下列“溫度對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)：請(qǐng)你把他這些活動(dòng)分別歸于科學(xué)探究過(guò)程的相應(yīng)步驟中去．
①溫度對(duì)鼠婦生活有影響嗎？A
②向全班同學(xué)匯報(bào)他的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果．F
③溫度對(duì)鼠婦生活有影響，鼠婦適于生活在溫暖的環(huán)境．B
④按實(shí)驗(yàn)方案做實(shí)驗(yàn)，仔細(xì)觀察，認(rèn)真記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．D
⑤設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)：將10只鼠婦依次放到解剖盤的中央：C
⑥統(tǒng)計(jì)鼠婦在有無(wú)冰塊的一側(cè)的數(shù)目，統(tǒng)計(jì)10次：D                        
⑦發(fā)現(xiàn)解剖盤無(wú)冰塊的一側(cè)鼠婦數(shù)目多，支持了假設(shè)：E
A．提出問(wèn)題      B、做出假設(shè)      C、制定汁劃
D．實(shí)施計(jì)劃      E得出結(jié)論        F．表達(dá)交流．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．在生物圈中，動(dòng)物種類繁多，形態(tài)千差萬(wàn)別，他們與人類生活密切相關(guān)．請(qǐng)回答以下問(wèn)題：．
（1）雨后，有時(shí)可以見到蚯蚓在地面上爬行，區(qū)分蚯蚓身體前后端的方法是有環(huán)帶的一端為前端．在觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，要使蚯蚓體表保持濕潤(rùn)的原因是蚯蚓靠濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸．
（2）成語(yǔ)“鷸蚌相爭(zhēng)”中的鷸、蚌兩種動(dòng)物與外界進(jìn)行氣體交換的器官分別是肺和鰓；“身體分為頭胸腹、兩對(duì)翅三對(duì)足，頭上兩根感覺須，里頭是肉外是骨”描寫的是昆蟲 的特征．．
（3）“帶魚”、“墨魚”、“甲魚”、“鯨魚”、“鯊魚”、“鮑魚”、“娃娃魚”名稱中都有“魚”字．其中屬于魚的是帶魚、鯊魚．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖表示消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
（1）膽汁不含消化酶，由圖中[①]分泌，能促進(jìn)脂肪 消化．
（2）③能對(duì)蛋白質(zhì)初步消化，它的最終消化產(chǎn)物是氨基酸．
（3）④中分泌的消化液含多種酶．
（4）食物中的營(yíng)養(yǎng)成分主要在圖中小腸吸收．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．讀圖，回答下列問(wèn)題：
（1）寫出細(xì)菌細(xì)胞各部分名稱：
①莢膜，②細(xì)胞壁，③未成型的細(xì)胞核，④細(xì)胞質(zhì)，⑤細(xì)胞膜，⑥鞭毛．
（2）與植物細(xì)胞相比，該細(xì)菌同樣有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)．
（3）細(xì)菌結(jié)構(gòu)中，⑥的作用是運(yùn)動(dòng)，①的作用是保護(hù)，③的作用是儲(chǔ)存遺傳物質(zhì)．
（4）不同的細(xì)菌，有的有①，有的沒有，你認(rèn)為與沒有①結(jié)構(gòu)的細(xì)菌相比，該細(xì)菌抵抗不良環(huán)境能力強(qiáng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．地球上哪一個(gè)圈層是人類的“立足點(diǎn)”（　�。�
A．生物圈B．大氣圈C．水圈D．巖石圈

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同步練習(xí)冊(cè)答案