【題目】在26題的諸多特點中,屬于小腸絨毛的是

A. ①②⑤ B. ①③⑤ C. ①③④ D. ①③ ⑥

【答案】B

【解析】小腸絨毛的特點:①數(shù)量很多,③ 壁只有一層上皮細胞,⑤里面含有豐富的毛細血管。小腸壁的內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞,皺襞上有許多絨毛狀的突起,這種突起叫做小腸絨毛.由于環(huán)形皺襞和小腸絨毛的存在,使小腸的吸收面積大大增加,可達200平方米以上;小腸絨毛的壁很薄,只有一層上皮細胞構(gòu)成,而且絨毛中有豐富的毛細血管和毛細淋巴管,這種結(jié)構(gòu)特點有利于小腸吸收營養(yǎng)物質(zhì)。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖中所示的是著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內(nèi)都裝有肉湯,甲圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理。一段時間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質(zhì);接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖),數(shù)日后,瓶中肉湯也變質(zhì)。請回答:

(1)完成此實驗的生物學家是_____________

(2)甲圖中肉湯仍保鮮的是_____瓶,而乙圖中將其瓶頸打斷后,

變質(zhì)的原因是空氣中的___________進入瓶內(nèi)。

(3)甲、乙兩組實驗所控制的變量都是_______________。

(4)鵝頸瓶實驗證實了細菌不是自然發(fā)生的,而是由原來已經(jīng)存在的細菌產(chǎn)生的。為此,他提出了保存酒和牛奶的_________

A.巴氏消毒法 B.腌制法 C.脫水法 D.冷藏法

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)該生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分有陽光、等。(任寫一項)
(2)如圖中,植物是生態(tài)系統(tǒng)中的者,動物是生態(tài)系統(tǒng)中的者,動物與植物通過關(guān)系形成食物鏈。
(3)通過食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進行著和能量流動,且能量流動的特點是。該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于。
(4)碳元素是蛋白質(zhì)、脂類及其他重要有機物的組成元素。在生態(tài)系統(tǒng)中,碳元素主要以的形式參與循環(huán)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)圖中的⑥所指的是________(填“肺靜脈”或“肺動脈”或“主動脈”),⑦所指的是________(填“肺靜脈”或“肺動脈”或“主動脈”)。

(2)血液由②射出,流經(jīng)⑤、⑥到③的循環(huán)途徑稱________(填“肺循環(huán)”或“體循環(huán)”);血液由④射出流經(jīng)⑦、⑧至①的途徑稱_______(填“肺循環(huán)”或“體循環(huán)”)。

(3)由M到N處,血液成分發(fā)生了變化,________血變成了_____血。

(4)血液流經(jīng)肺泡時由_________血變成了________血。

(5)某人患腸炎,醫(yī)生采取上肢靜脈點滴青霉素治療,藥物到達患處經(jīng)過心臟_____次。

(6)在心臟的結(jié)構(gòu)中,心房與心室之間的瓣膜是_________心室與動脈之間的瓣膜是_________他們的作用都是_________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察豬的心臟并進行相關(guān)實驗,請結(jié)合心臟解剖模式圖(腔室標注a~d,血管標注①~⑤)分析,以下說法錯誤的是( )

A. d的壁最厚,能為體循環(huán)提供足夠動力

B. a、b內(nèi)都是靜脈血,c、d內(nèi)都是動脈血

C. b與②,d與①之間有防止血液倒流的動脈瓣

D. 如果扎緊⑤,從④內(nèi)向心臟灌水,水將從①流出

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】你養(yǎng)過家蠶嗎?家蠶完全變態(tài)發(fā)育過程是

A. 卵→幼蟲→蛹→成蟲 B. 幼蟲→蛹→成蟲

C. 卵→蛹→幼蟲→成蟲 D. 卵→幼蟲→成蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體消化系統(tǒng)消化和吸收的主要器官是

A.大腸 B.胃 C.小腸 D.食道

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體吸氣和呼氣時胸廓與隔肌的狀態(tài),及肺泡與血液之間的氣體交換示意圖.請分析回答下列問題.

(1)甲圖表示狀態(tài).
(2)乙圖表示膈肌 . 膈的位置上升,胸廓的容積
(3)吸氣動作與呼氣動作交替,實現(xiàn)了與外界的氣體交換.
(4)丙圖表示之間的氣體交換,肺泡中的氧氣與紅細胞中的血紅蛋白結(jié)合至少要通過層細胞膜.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】食物在消化過程中不會流經(jīng)

A.咽 B.胰腺 C.胃 D.小腸

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