仔細(xì)閱讀以下材料,分析并回答下列問題:
材料一:隨著“江北水城”積極遴選“生態(tài)城市”的建設(shè),生態(tài)環(huán)境獲得了進(jìn)一步的改善,每到冬季來臨之前,東昌湖又見野鴨歸來。常有“喜鵲之鄉(xiāng)”的東阿縣鵲巢星羅密布,鵲聲悅耳動(dòng)聽,已成為一道亮麗的風(fēng)景線。
材料二:蠶農(nóng)發(fā)現(xiàn),雌雄蛾從繭中鉆出來,必須在最短的時(shí)間內(nèi)爬到一起交配,否則,因壽命短暫會(huì)失去傳宗接代的機(jī)會(huì)。雌雄蛾能在較短的時(shí)間內(nèi)爬到一起,完全是靠它們之間釋放的“氣味”和聞到“氣味”實(shí)現(xiàn)的。
材料三:隨著人類對(duì)野生動(dòng)物保護(hù)意識(shí)的加強(qiáng)和對(duì)動(dòng)物行為研究工作的深入,人們發(fā)現(xiàn)很多野生動(dòng)物在人工飼養(yǎng)條件下一些重要行為丟失,如野馬只會(huì)在水槽中飲水。為了恢復(fù)野馬在野生條件下飲水能力,把原先導(dǎo)水入槽的橡膠管的拉向水坑,一步步誘導(dǎo)野馬去水坑飲水,從而恢復(fù)野馬的野外生存能力。
(1)材料一中列舉了兩種生物的不同行為,即野鴨的 行為和喜鵲的 行為,從動(dòng)物得途徑看,它們應(yīng)屬于 行為,這種行為是由動(dòng)物體內(nèi)的 所決定的。
(2)材料二中的雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起,這種“氣味”在生物學(xué)上叫做 ,這一實(shí)例表明了動(dòng)物個(gè)體間能夠進(jìn)行 。
(3)材料三中人們對(duì)野馬進(jìn)行了野外飲水訓(xùn)練,野馬所形成的水坑飲水行為屬于 行為,這種行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由 獲得的行為。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省武威市七年級(jí)12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物的生活需要水分,根吸收水分的主要部位是根尖的( )
A.分生區(qū) B.根冠 C.伸長區(qū) D.成熟區(qū)
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科目:初中生物 來源:2017中考生物專題訓(xùn)練:生物圈中的綠色植物(解析版) 題型:填空題
在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中,將一盆天竺葵放置在黑暗處一晝夜,選取其中一個(gè)葉片,用三角形的黑紙片將葉片的上下兩面遮蓋起來(如下圖一所示),置于陽光下照射一段時(shí)間后,摘下該葉片,去掉黑紙片,經(jīng)過酒精脫色、漂洗,最后用碘液檢驗(yàn)。請分析回答:
(1)圖一是對(duì)葉片進(jìn)行 處理。
(2)圖二是對(duì)葉片脫色的裝置,正確的是 。標(biāo)號(hào) 代表的是酒精。
(3)脫色過程中,盛有葉片燒杯中的液體逐漸變成 色。脫色后的葉片呈現(xiàn)的顏色是 。
(4)在脫色后的葉片上滴加碘液,圖一中 部分變藍(lán),說明該部分含有 。
(5)通過該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是: 是綠色植物進(jìn)行光合作用的條件。 是光合作用的產(chǎn)物。
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科目:初中生物 來源:2017中考生物專題訓(xùn)練:生物圈中的綠色植物(解析版) 題型:選擇題
玉蘭、海棠等植物在早春時(shí)節(jié),當(dāng)葉片還沒有完全長出時(shí),卻可以開出滿樹嬌艷的花朵。推測這些花瓣中有機(jī)物的主要來源,正確的是
A.它們是根從土壤中吸收并運(yùn)輸?shù)交ò甑?/p>
B.它們是花瓣在光照條件下進(jìn)行光合作用合成的
C.它們是樹皮將二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成有機(jī)物再運(yùn)輸?shù)交ò甑?/p>
D.它們是葉在上一年通過光合作用制造并儲(chǔ)存于樹干,在開花時(shí)通過篩管轉(zhuǎn)運(yùn)到花瓣的
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科目:初中生物 來源:2017中考生物專題訓(xùn)練:生物圈中的綠色植物(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)穿白褲子坐在草地上,褲子沾上了綠色的汁液,用下列方法最容易清洗干凈的是
A.自來水 B.酒精 C.肥皂水 D.沸水
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省臨沂市蘭山區(qū)八年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
真菌不同于細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是( )
A.沒有成形的細(xì)胞核 B.有芽孢和鞭毛
C.有細(xì)胞壁 D.有成形的細(xì)胞核
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省臨沂市蘭山區(qū)八年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列動(dòng)物行為中屬于社會(huì)行為的是( )
A.母雞帶許多小雞覓食 B.一群覓食的麻雀
C.秋天向南遷徙的雁群 D.蜜蜂的群體生活
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省臨沂市蘭山區(qū)八年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不能預(yù)防蛔蟲病的是( )
A.注意個(gè)人飲食衛(wèi)生 B.管理好糞便
C.早晚刷牙 D.飯前便后要洗手
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年陜西省咸陽市七年級(jí)上命題大賽生物卷(解析版) 題型:選擇題
在生態(tài)系統(tǒng)中,如果沒有分解者,那么( )
A.動(dòng)物和植物將會(huì)越來越繁盛 B.動(dòng)物和植物的遺體殘骸就會(huì)堆積成山
C.生態(tài)系統(tǒng)將會(huì)越來越大 D.生態(tài)系統(tǒng)依舊能夠維持
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