7.某造紙廠附近出現(xiàn)農(nóng)作物死亡現(xiàn)象,造紙廠污水對農(nóng)作物的生長會有影響嗎?生物興趣小組的同學(xué)就這一問題進(jìn)行了探究,制訂計劃并實施:
①在一個花盆里播10粒大豆的種子,等它們長成幼苗后做實驗.
②取一定量的造紙廠排放的污水.
③向花盆里的大豆幼苗噴灑污水,每天一次,觀察并記錄實驗現(xiàn)象.
實驗結(jié)果:幾天后,花盆中大豆幼苗全部死亡.
請你回答下列問題:
(1)此實驗中小組同學(xué)提出的問題是什么?造紙廠污水對農(nóng)作物的生長會有影響嗎?
(2)作出的假設(shè)是什么?造紙廠污水對農(nóng)作物的生長會有影響.
(3)小組同學(xué)制訂的計劃中有沒有設(shè)置對照組?沒有.
(4)如果需要,你認(rèn)為下列哪一組可以作為其對照組?D.
A.同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,放在低溫環(huán)境中
B.同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,既不噴灑清水,也不噴灑污水
C.同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,放在陰暗的環(huán)境中
D.同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,每天噴灑等量清水
(5)根據(jù)小組同學(xué)的實驗結(jié)果,你得出的結(jié)論是造紙廠污水對農(nóng)作物的生長會有不良影響.
(6)有人認(rèn)為只要用1粒大豆種子做實驗就行了,你說呢?簡述你的理由.不行,只用1粒大豆種子做實驗存在偶然性,影響實驗的可信度.

分析 (1)科學(xué)探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流
(2)對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗.
實驗設(shè)計原則:一個探究實驗中只能有一個實驗變量,其他因素均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結(jié)果的可能.

解答 解:(1)根據(jù)題目中某造紙廠附近出現(xiàn)農(nóng)作物死亡現(xiàn)象,可以提出問題:造紙廠污水對農(nóng)作物的生長會有影響嗎?
(2)針對提出的問題作假設(shè)時可從正反兩方面進(jìn)行,如造紙廠污水對農(nóng)作物的生長有(或沒有)影響.
(3)我們所做的實驗一般為對照實驗,那么就要求形成對照、變量具有唯一性.在設(shè)計的實驗中明顯缺少對照組的設(shè)計.
(4)作為對照實驗,要保證變量的唯一性,由于實驗探究污水對植物生長的影響,所以唯一變量應(yīng)為造紙廠污水,可以設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,每天噴灑等量清水.
(5)向花盆里的大豆幼苗噴灑造紙廠污水,每天一次,幾天后,花盆中大豆幼苗全部死亡,而噴灑清水的花盆中的大豆幼苗生長良好,故可得出結(jié)論:造紙廠污水對植物的生長有不良影響.
(6)實驗中為了避免種子過少帶來的偶然性,我們一般使用多粒種子,如10粒.
故答案為:(1)造紙廠污水對農(nóng)作物的生長會有影響嗎  
(2)造紙廠污水對農(nóng)作物的生長會有影響  
(3)沒有  
(4)D  
(5)造紙廠污水對農(nóng)作物的生長會有不良影響  
(6)不行,只用1粒大豆種子做實驗存在偶然性,影響實驗的可信度

點評 在探究實驗中,因注意①找好對照實驗和②變量具有唯一性.

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