【題目】如圖為人體血液循環(huán)模式圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中能完整表示出的是人體血液循環(huán)中的_____循環(huán),該循環(huán)的起點是[____]。

(2)在心臟中,血液只能由②流向⑧,而不能倒流,這是因為⑧內(nèi)有防止血液倒流的______。

(3)當血液流經(jīng)⑥后,血液變?yōu)?/span>_____血;當血液流經(jīng)⑦后,血液變?yōu)?/span>_____血。

【答案】 瓣膜(或 動脈瓣) 靜脈 動脈

【解析】觀圖可知:①右心房、②右心室、③左心房、④左心室、⑤上下腔靜脈、⑥頭部和上肢處的毛細血管、⑦肺部毛細血管、⑧肺動脈。

(1)人體的血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán),圖中能完整表示出的是肺循環(huán),其途徑是②右心室→⑧肺動脈→⑥肺部毛細血管→肺靜脈→③左心房。因此該循環(huán)的起點是②右心室。

(2)在心臟中,血液只能由②右心室流向⑧肺動脈,而不能倒流,這是因為⑧內(nèi)有防止血液倒流的動脈瓣。

(3)血液循環(huán)路線如圖所示:

由血液循環(huán)圖可知,當血液流經(jīng)⑥頭部和上肢處的毛細血管后,血液變?yōu)殪o脈血;當血液流經(jīng)⑦肺部毛細血管后,血液變?yōu)閯用}血。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是蝗蟲外部形態(tài)示意圖。A、B、C代表蝗蟲身體的三個部分。請據(jù)圖回答:([ ]內(nèi)填序號

蝗蟲的身體分為[ A ]_______部、[ B ] _________[ C ]__________部。

蝗蟲的運動器官由三對_______和兩對________組成,其中適于跳躍的是發(fā)達的[ ④ ]__________。

陸地生活的動物一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu),蝗蟲防止水分散失的結(jié)構(gòu)是________。

蝗蟲是________________(填恒溫動物變溫動物”。)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果用如圖表示各種概念間的關系,下列選項中與圖示相符的是( 。

選項

1

2

3

4

A

動物

脊椎動物

兩棲類

鱷魚

B

生物圈

森林生態(tài)系統(tǒng)

生物成分

生產(chǎn)者

C

基因

DNA

染色體

細胞核

D

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面分別為人體的關節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖和屈肘動作示意圖,請據(jù)圖回答:

1)圖甲中②由 _________________ 膜構(gòu)成,

2)圖乙中,處于收縮狀態(tài)的是[___]。屈肘運動時,骨骼肌接受了______傳來的興奮而收縮,牽引骨繞著_______活動。完成屈肘運動所需要的能量來自于肌細胞內(nèi)______的氧化分解。

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【題目】生長激素是一種蛋白質(zhì)。某同學為探究生長激素的作用,做了如下實驗:

(1)人體的生長激素是由______分泌的。

(2)若想他探究生長激素能促進小白鼠的生長,應選擇_____進行對照。

(3)B組和C組結(jié)果比較,能否說明生長激素沒有任何生理作用?為什么?______________。

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【題目】臨床上的植物人通常是指只有呼吸和心跳而沒有其他生命體征的病人。該類患者腦部一般沒有受到損傷的部位是( )

A. 大腦 B. 小腦 C. 腦干 D. 大腦皮層

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【題目】聽說過葉鑲嵌嗎?就是指樹木上下相鄰的葉片互不遮擋,能使每片葉都盡可能地接受陽光照射,這種現(xiàn)象可說明

A. 環(huán)境能適應生物 B. 環(huán)境不能影響生物

C. 生物能適應環(huán)境 D. 生物不能影響環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】世界衛(wèi)生組織號召普遍使用鐵制的炊具,是因為

A鐵是骨骼和牙齒的重要組成部分 B鐵有利于蛋白質(zhì)的形成

C鐵是維生素C的重要組成部分 D鐵是血紅蛋白的成分

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是家蠶的生殖和發(fā)育過程,請根據(jù)下圖及相關知識回答:

(1)家蠶的發(fā)育要經(jīng)過____________、幼蟲、_____________、成蟲四個階段。幼蟲在____________________________________________等方面與成蟲有顯著不同,這種發(fā)育方式為_________________________。

(2)蝗蟲的發(fā)育方式與家蠶略有不同,只有三個階段即______________、_____________、成蟲。

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