20.把下列人體各器官與其相應(yīng)的功能連線,填在橫線上

分析 卵巢是女性的主要性器官,也是女性的性腺,能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素;
肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的場(chǎng)所;
心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官;
小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所;
子宮是孕育胎兒和定期發(fā)生月經(jīng)的地方.

解答 解:A、卵巢是女性的主要性器官,能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素;
B、肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的場(chǎng)所;
C、心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官;
D、小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所;
E、胎兒發(fā)育的場(chǎng)所主要是子宮.
故答案為:

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道男女生殖系統(tǒng)的組成及功能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017年福建省莆田郊尾、楓亭五校八年級(jí)上第一次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是植物光合作用示意圖,字母A所代表的物質(zhì)是( )

A.氧氣

B.水分

C.無(wú)機(jī)鹽

D.二氧化碳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.從一個(gè)細(xì)胞的受精卵,到嬰兒再到成年,體內(nèi)細(xì)胞不斷地增多,其途徑是( 。
A.細(xì)胞生長(zhǎng)B.細(xì)胞分裂C.細(xì)胞增長(zhǎng)D.細(xì)胞分化

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是(  )
A.一片農(nóng)田中的所有植物B.一條河中所有的魚
C.一片森林里的所有生物D.生物圈

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.仔細(xì)閱讀以下材料,分析并回答問(wèn)題:
小蝗蟲到池塘邊玩耍,遇見(jiàn)鯽魚正在無(wú)聊地吐泡泡.鯽魚開(kāi)腔道:“‘旱鴨子’,你敢把頭沒(méi)在水中一個(gè)小時(shí)嗎?”小蝗蟲滿不在乎地說(shuō):“敢!但你敢到岸上呆一個(gè)小時(shí)嗎?”鯽魚想了想,說(shuō):“敢!”心里卻說(shuō):“等輪到我時(shí),你早已憋死啦!”青蛙跑來(lái)作證,于是小蝗蟲將頭深深浸入水中,一個(gè)小時(shí)后,小蝗蟲安然無(wú)恙地抬起頭,鯽魚頓時(shí)傻了眼.青蛙催促道:“鯽魚先生請(qǐng)便吧.”鯽魚不得已,跳到岸上,不一會(huì)兒便死去了.
(1)蝗蟲體內(nèi)無(wú)(有或無(wú))脊柱,它用口器攝食,運(yùn)動(dòng)器官是足和翅.
(2)蝗蟲把頭浸入水中安然無(wú)恙,因?yàn)樗峭ㄟ^(guò)胸部和腹部體表的氣門進(jìn)行呼吸的.
(3)岸上空氣中氧氣含量比水中溶氧量要高得多,但鯽魚的呼吸器官是鰓,無(wú)法在陸上呼吸.
(4)青蛙是兩棲動(dòng)物,它的幼體蝌蚪需用鰓進(jìn)行呼吸,發(fā)育成熟后青蛙的主要呼吸器官是肺,還需用皮膚輔助呼吸.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.始祖鳥(niǎo)和古鳥(niǎo)化石證實(shí),鳥(niǎo)類起源于古代的( 。
A.兩棲類B.爬行類C.鳥(niǎo)類D.哺乳類

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列各種名稱含有“魚”的生物中,真正屬于魚類的是( 。
A.鱷魚B.章魚C.鯽魚D.鯨魚

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列各項(xiàng)中和小腸的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)特點(diǎn)無(wú)關(guān)的是( 。
A.絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁僅是一層上皮細(xì)胞
B.小腸和大腸相接
C.小腸黏膜表面有環(huán)形皺襞,并有很多小腸絨毛
D.有腸液、胰液、膽汁等消化液

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.在生物圈中,下列哪一生態(tài)系統(tǒng)每年生產(chǎn)的氧氣最多(  )
A.濕地生態(tài)系統(tǒng)B.草原生態(tài)系統(tǒng)C.森林生態(tài)系統(tǒng)D.海洋生態(tài)系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案