11.從一個(gè)細(xì)胞的受精卵,到嬰兒再到成年,體內(nèi)細(xì)胞不斷地增多,其途徑是( 。
A.細(xì)胞生長(zhǎng)B.細(xì)胞分裂C.細(xì)胞增長(zhǎng)D.細(xì)胞分化

分析 (1)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多.
(2)細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過(guò)程,細(xì)胞分化形成了不同的組織,如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織.
(3)新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周?chē)h(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長(zhǎng).

解答 解:細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞體積增大,而細(xì)胞數(shù)目不變;細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多;細(xì)胞分化形成了不同的組織,而細(xì)胞數(shù)量不變.所以,“從一個(gè)細(xì)胞的受精卵,到嬰兒再到成年,體內(nèi)細(xì)胞不斷地增多”,其途徑是“細(xì)胞分裂”.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化的概念和特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省定西市安定區(qū)八年級(jí)上10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蚯蚓在粗糙的紙板上可以爬行,而在玻璃板上幾乎不能爬行,其原因是( )

A.蚯蚓的運(yùn)動(dòng)要借助剛毛的活動(dòng) B.蚯蚓不能在土壤之外爬行

C.玻璃板摩擦力大 D.玻璃板不能粘住蚯蚓的身體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.我們榮成市美麗的海濱城市,海洋為我們提供了豐富的鮮美食品,如:海蜇、扇貝、螃蟹、銀鯧等.它們分別屬于( 。
A.軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、魚(yú)類(lèi)
B.魚(yú)類(lèi)、節(jié)肢動(dòng)物、軟體動(dòng)物、腔腸動(dòng)物
C.腔腸動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、魚(yú)類(lèi)
D.節(jié)肢動(dòng)物、軟體動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、魚(yú)類(lèi)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.有“植物中的大熊貓”之美稱(chēng)的中國(guó)珍稀植物是( 。
A.銀杏B.銀杉C.水杉D.珙桐

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.正確表示食物鏈的是( 。
A.草→羊→狼→細(xì)菌B.草→羊→狼C.陽(yáng)光→草→羊→狼D.草←羊←狼

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖為人的屈肘運(yùn)動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)當(dāng)你做屈肘動(dòng)作時(shí),肱二頭肌處于收縮狀態(tài),肱三頭肌處于舒張狀態(tài).
(2)如果你手提一桶水,容易感覺(jué)到手臂很累,這是因?yàn)殡哦^肌處于收縮狀態(tài),肱三頭肌處于收縮狀態(tài).
(3)以上實(shí)例說(shuō)明人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成.
(4)屈肘動(dòng)作符合杠桿原理,起支點(diǎn)作用的是A.
A、關(guān)節(jié)  B、骨  C、骨骼肌  D、骨骼
(5)由圖中可知,肱二頭肌的肌腱至少固定在B.
A、一塊骨上   B、兩塊骨上  C、三塊骨上  D、不能確定.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

3.顯微鏡的使用方法:對(duì)光:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍(填低倍或高倍)物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔(物鏡前端與載物臺(tái)要保持2cm距離).把一個(gè)較大(填寫(xiě)較大或較。┑墓馊(duì)準(zhǔn)通光孔.左眼注視目鏡內(nèi),右眼睜開(kāi).轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,使光線通過(guò)通光孔反射到鏡筒內(nèi).以通過(guò)目鏡看到明亮的圓形視野為宜.觀察:把所要觀察的玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上,用壓片夾壓住,標(biāo)本要正對(duì)通光孔的中心.轉(zhuǎn)動(dòng)粗(填寫(xiě)粗或細(xì))準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止(此時(shí)眼睛一定要看著).雙眼睜開(kāi),左眼向目鏡內(nèi)看,同時(shí)逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩上升直到看清物像為止.再略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使看到的物像更加清晰.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.把下列人體各器官與其相應(yīng)的功能連線,填在橫線上

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列不屬于蝦、蜈蚣、蜘蛛、蝗蟲(chóng)共同特征的是( 。
A.足和觸角分節(jié)B.體表有外骨骼
C.身體由許多體節(jié)構(gòu)成D.身體分為頭、胸、腹三部分

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同步練習(xí)冊(cè)答案