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【題目】下列幾項中對變異在生物學和實踐上有重要意義的說法不正確的是（ ）

A．能夠使生物更好的適應不斷變化的環(huán)境

B．所有的變異對生物的生存都是有利的

C．變異會產生新的生物類型，使生物不斷進化

D．人們可以利用對人類有益的變異選育新品種

【答案】B

【解析】

試題分析：對生物自身來說，有的變異是有利于它的生存的，是有利變異，有的變異是不利于它的生存的是不利變異，如玉米的白化苗，故B符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】組成人體呼吸系統(tǒng)的器官依次是 （ ）

A. 鼻、咽、氣管、支氣管、肺

B. 口、鼻、咽、氣管、支氣管、肺

C. 鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺

D. 鼻、咽、喉、支氣管、氣管、肺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是NBA籃球明星科比的相關結構圖，以下敘述錯誤的是

A.科比的身體結構層次依次是：細胞→組織→器官→個體

B.科比的膚色為黑色，控制其膚色的遺傳物質主要儲存在圖一的結構③內

C.圖二的a、b、c表示細胞分裂過程，d表示細胞分化過程

D.科比具有“絕殺”之技，離不開神經系統(tǒng)和激素的共同調節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察圖，并回答下列問題：

（1）在圖中注出口腔、胃、小腸的位置，標在序號后面；
（2）淀粉在人體消化道的[]部位開始消化，參與這一消化的消化酶是 ．
（3）蛋白質在人體消化道的[]部位開始消化，參與這一消化的消化酶是 ．
（4）脂肪在人體消化道的[]部位被消化，參與這一消化的消化液有 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然界中的生物只有無性和有性兩種生殖方式，兩者的本質區(qū)別是（ ）

A. 是否由母體直接產生新個體 B. 是否能進行有絲分裂

C. 是否能形成生殖細胞 D. 是否由兩性生殖細胞結合而成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作酸奶和泡菜所利用的微生物是（ ）
A.酵母菌
B.醋酸菌
C.乳酸菌
D.霉菌

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【題目】“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”．家蠶的發(fā)育過程中，能吐絲的時期是（ ）
A.
B.
C.
D.

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【題目】利用下列哪組消化液，能夠很快地清除容器中的油垢（ ）

A.唾液、胃液、腸液 B.胰液和腸液

C.胰液、腸液、膽汁 D.胃液和膽汁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從進化角度來看，下列符合生物進化規(guī)律的一項是（ ）
A.蕨類植物進化為苔蘚植物
B.原始兩棲類進化為原始爬行類
C.原始鳥類進化為原始哺乳類
D.孔子鳥比始祖鳥還原始

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