【題目】渦蟲獲得食物后，不能消化的食物殘?jiān)鼜哪姆N結(jié)構(gòu)排出體外

A. 肛門 B. 胞肛 C. 體表 D. 口

【答案】D

【解析】

渦蟲身體扁平，是扁形動(dòng)物的典型代表。扁形動(dòng)物的主要特征：身體背腹扁平、左右對稱（兩側(cè)對稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無體腔、循環(huán)系統(tǒng)由口、咽、腸組成。由于扁形動(dòng)物出現(xiàn)了中胚層，中胚層可以分化形成的肌肉層。

渦蟲的形態(tài)特點(diǎn)：身體背腹扁平，呈兩側(cè)對稱，像一片小柳樹葉，前端呈三角形，身體黑褐色，背面深，腹面較淺。前端三角形的兩側(cè)為耳狀突起，叫“耳突”，有感覺和嗅覺作用。頭的背面有兩個(gè)黑色的眼點(diǎn)，能辨別光的強(qiáng)弱。腹面有許多纖毛，有利于渦蟲爬行�？谠诟姑婧�1/3處，有一個(gè)可以翻出的咽，食物在咽中進(jìn)行體外消化。因此，渦蟲獲得食物后，不能消化的食物殘?jiān)鼜哪姆N結(jié)構(gòu)排出體外有口排出。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從食品安全角度考慮，下列食品可以在超市里銷售的是（　　）

A. 未檢疫的豬肉B. 未包裝的大豆

C. 過期的餅干D. 發(fā)霉的面包

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2015年我國新交通法規(guī)定：首次飲酒駕駛運(yùn)營車輛罰款1000-2000元，扣12分，禁駕半年。酒后駕車明顯表現(xiàn)為反應(yīng)慢，動(dòng)作不協(xié)調(diào)，容易導(dǎo)致交通事故。這主要是因?yàn)榫凭绊戱{駛員的（）

A. 脊髓、大腦B. 眼睛、心臟C. 腦干、肺D. 大腦、小腦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】19世紀(jì)中葉，法國化學(xué)家巴斯德做了下面的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象探究如下問題：

（1）巴斯德把澄清的肉湯倒入兩個(gè)曲頸燒瓶中，把其中的一瓶肉湯煮沸，而另一瓶則不加熱煮沸，幾天后，未煮沸的肉湯變得渾濁，表明肉湯中長有________ ， 而煮沸的肉湯仍保持澄清，巴斯德由此推測出________不會自發(fā)地從肉湯中長出，只有在________已經(jīng)存在的條件下才能產(chǎn)生新的________。接著，巴斯德打破了盛有澄清肉湯的曲頸瓶的瓶頸，數(shù)日后，澄清的肉湯變得________。

（2）巴斯德實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是?

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體的敘述中，不正確的是（）

A. 組成人體的最小單位是細(xì)胞B. 人的胃只有肌肉細(xì)胞構(gòu)成

C. 人體由八大系統(tǒng)構(gòu)成D. 器官是由不同的組織形成的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地震造成日本福島第一核電站發(fā)生核泄漏事故。最近，從日本近海海水中檢測出放射性銫。在硅藻→浮游動(dòng)物→鯡魚→鱈魚這條日本近海食物鏈中，銫含量最高的生物是（　�。�

A. 硅藻B. 浮游動(dòng)物C. 鯡魚D. 鱈魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在嚴(yán)寒的冬天，可利用溫室進(jìn)行蔬菜種植。但需要調(diào)節(jié)好溫室的光照、溫度、濕度和氣體等條件，以提高產(chǎn)品的質(zhì)量和品質(zhì)。下列方法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 溫室內(nèi)溫度盡量保持恒定B. 為讓光線透過，應(yīng)及時(shí)擦干溫室薄膜（玻璃）上的水膜

C. 適當(dāng)增加光照時(shí)間D. 向溫室內(nèi)定期釋放二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于多樣性的說法,正確的是 (　　)

A. 保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息環(huán)境

B. 當(dāng)基因的多樣性發(fā)生變化時(shí),不會影響到生態(tài)系統(tǒng)多樣性

C. 生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性

D. 生物多樣性不利于凈化水質(zhì),不能防止沙土流失

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】洗衣粉可分為含磷洗衣粉和無磷洗衣粉兩種.含磷洗衣粉會導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化.因此提倡使用無磷洗衣粉.小楊同學(xué)欲探究“含磷洗衣粉中的磷對藻類繁殖的影響”，實(shí)驗(yàn)如下：

①獲得藻類：從富營養(yǎng)化的池塘中取水，靜置4小時(shí)，倒去上清液，留下藻類；加入清水，再靜置4小時(shí)，倒去上清液，留下藻類；重復(fù)3次。

②分組編號：將藻類先加水800毫升攪勻，平均倒入2只500毫升燒杯中，標(biāo)號為A,B。

③分別處理：A燒杯中加入0.1克含磷洗衣粉，B燒杯中加入0.1克同品牌不含磷洗衣粉。

④培養(yǎng)觀察：在適宜條件下培養(yǎng)5天，觀察藻類的數(shù)量。

⑤實(shí)驗(yàn)結(jié)果：A燒杯中的藻類數(shù)量明顯多于B燒杯。

(1)步驟①中重復(fù)3次的目的是_____

(2)步驟②的操作符合對照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的_____原則

(3)設(shè)置B燒杯的目的是_____

(4)請根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果寫出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_____

(5)愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)作為中學(xué)生,你在生活中是如何踐行自己的環(huán)保理念的?(至少寫一條)_____

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