Question

17．上課前一天，老師用兩個(gè)暖水瓶裝種子，甲瓶裝的是萌發(fā)的種子，乙瓶裝的是煮熟的種子．往瓶中各插一支溫度計(jì)，如圖所示．
（1）甲裝置溫度變化是升高，原因是種子萌發(fā)過(guò)程中，其中有機(jī)物發(fā)生了變化，釋放出能量，一部分用于種子萌發(fā)，還有一部分以熱能的形式散失了．
（2）乙裝置溫度變化是不變．

Answer 1

分析 （1）甲暖水瓶放置幾小時(shí)后，溫度和實(shí)驗(yàn)初時(shí)比較，溫度上升了，因?yàn)榧籽b有萌發(fā)的種子，萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛，有機(jī)物分解釋放的能量一部分以熱的形式釋放出來(lái)，瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升高；
（2）乙瓶煮熟的種子失去生命力，不能進(jìn)行呼吸作用，所以溫度沒(méi)有變化，乙瓶在與甲瓶同樣的時(shí)間里，瓶?jī)?nèi)的溫度和實(shí)驗(yàn)之初沒(méi)有變化；
（3）乙瓶為實(shí)驗(yàn)組來(lái)驗(yàn)證只有活的植物才具有呼吸作用，而甲瓶是正常萌發(fā)的種子，用來(lái)作對(duì)照．

解答 解：（1）、（2）甲暖水瓶放置幾個(gè)小時(shí)后，種子不斷的呼吸產(chǎn)生的熱量不斷積累，所以溫度不斷升高，而乙暖水瓶?jī)?nèi)的種子是煮熟的種子，呼吸作用已經(jīng)停止，所以溫度沒(méi)有變化，乙瓶是驗(yàn)證沒(méi)有生命的種子是否還具有呼吸作用，所以為實(shí)驗(yàn)組．
故答案為：（1）升高；能量；熱能
  （2）不變

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是要明確呼吸作用釋放的能量一部分是以熱的形式散失出來(lái)．