【題目】今年春季西南五省發(fā)生世紀(jì)大旱，為掌握旱災(zāi)對糧食生產(chǎn)造成的損失，應(yīng)采用的方法是（ ）

A. 模擬實驗B. 調(diào)查法C. 實驗法D. 觀察法

【答案】B

【解析】

試題觀察法是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計劃，用自己的感官外加輔助工具，對客觀事物進行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗證科學(xué)結(jié)論。實驗法是利用特定的器具和材料，通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗證科學(xué)結(jié)論。在難以直接拿研究對象做實驗時，有時用模型來做實驗，或者模仿實驗的某些條件進行實驗，叫模擬實驗。調(diào)查一般是在自然的過程中進行的，通過訪問、座談、問卷、測驗和查閱書面材料等方式去搜集反映研究對象的材料。調(diào)查時首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象，制訂合理的調(diào)查方案。調(diào)查過程中有時因為調(diào)查的范圍很大，不可能逐個調(diào)查，就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本。調(diào)查過程中要如實記錄。對調(diào)查的結(jié)果要進行整理和分析，有時要用數(shù)學(xué)方法進行統(tǒng)計。為掌握旱災(zāi)對糧食生產(chǎn)造成的損失，應(yīng)采用的方法是調(diào)查法。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)生物進化的觀點判斷，下列敘述中錯誤的是 (　　)

A. 地球上現(xiàn)存的生物都是進化的結(jié)果

B. 地球上現(xiàn)存的生物有的是由神創(chuàng)造出來的

C. 化石是研究生物進化的重要證據(jù)

D. 研究生物進化經(jīng)常用到比較的方法

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)兩棲動物的說法中，不正確的是

A. 兩棲動物的幼體不能在陸地上生活

B. 環(huán)境的改變對兩棲動物的生存影響很大

C. 兩棲動物是指既可以在水中生活又可以在陸地上生活的動物

D. 兩棲動物的成體與幼體相比在外部形態(tài)和內(nèi)部構(gòu)造上都有顯著差異

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將若干只家蠅平均分成A、B兩組，每組雌雄比例相同。A組家蠅用一定濃度的DDT（農(nóng)藥）處理，B組家蠅不使用DDT。喂養(yǎng)一段時間后，發(fā)現(xiàn)A組家蠅的后代比B組家蠅的后代對DDT的抗藥性強。

（1）控制DDT為唯一實驗變量，該實驗是一組________實驗。

（2）達爾文以生物進化的___________學(xué)說解釋生物進化的原因。根據(jù)這一學(xué)說，A組家蠅后代抗藥性強的原因是：家蠅個體的抗藥性存在差異，使用DDT處理，抗藥性_________的家蠅被淘汰，抗藥性________的家蠅存活下來，并將這種有利的變異___________給后代。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小麥在生長發(fā)育過程中需要大量的水分。在小麥根尖的結(jié)構(gòu)中吸水的主要部位是( )

A. 分生區(qū)B. 根冠C. 成熟區(qū)D. 伸長區(qū)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】探究實驗：探究光對面包蟲生活的影響，請把下面的內(nèi)容補充完整。

（1）提出問題：_____？

（2）作出假設(shè)：_____。

（3）制定計劃：

材料用具：每個小組10只面包蟲，木盒。

實驗裝置：利用木盒和教材，創(chuàng)造陰暗和明亮兩種環(huán)境。

方法步驟：

①全班分成6～8個小組進行實驗。

②將面包蟲放入實驗裝置，在中央放同樣數(shù)目的面包蟲，靜置2分鐘。

③每分鐘統(tǒng)計一次陰暗處和明亮處的面包蟲數(shù)目，統(tǒng)計10次。

（4）實施計劃：

按照上述實驗方案做實驗。得出以下結(jié)果：不同時間、不同環(huán)境下的面包蟲數(shù)。

環(huán)境

2min

3min

4min

5min

6min

7min

8min

9min

10min

11min

陰暗

明亮

（5）本實驗的變量是_____。

（6）得出結(jié)論：_____。

（7）本實驗只用一只面包蟲做實驗，不行嗎？_____。為什么？_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】健康是最大的財富。下列屬于青少年健康的生活方式的是( )

A. 保持身材，不吃早餐

B. 通宵達旦，沉迷游戲

C. 堅持鍛煉，按時作息

D. 抽煙喝酒，裝酷解悶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】配伍題

（1）動物能進行各種有利于個體生存和繁衍的活動．請將下列動物與相關(guān)的內(nèi)容進行配伍．

①家兔[________]A．孵卵

②青蛙[________]B．蛻皮

③蝗蟲[________ ]C．抱對

④家鴿[________]D．哺乳

（2）將下列病癥與其相對應(yīng)的病因分別進行合理配伍．

①呆小癥[________]A、幼年生長激素分泌不足

②甲亢[________]B、胰島素分泌不足

③巨人癥[________]C、幼年甲狀腺激素分泌不足

④侏儒癥[________]D、幼年生長激素分泌過多

⑤糖尿病[________]E、成年甲狀腺激素分泌過多．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】打開你的影集，你會發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的你，比童年的你長高了許多，原因是（ ）

A. 細(xì)胞分裂和生長的結(jié)果B. 細(xì)胞分化的結(jié)果

C. 細(xì)胞分裂的結(jié)果D. 細(xì)胞生長的結(jié)果

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同步練習(xí)冊答案