【題目】(5分)隨著贈(zèng)臺(tái)大熊貓“團(tuán)團(tuán)”和“圓圓”入住臺(tái)北市立動(dòng)物園，標(biāo)志著兩岸同胞即將進(jìn)入“團(tuán)圓”的新時(shí)代，隨行的17棵珙桐樹苗也在臺(tái)北安家；同時(shí)大陸也接受了臺(tái)灣同胞回贈(zèng)的長(zhǎng)鬃山羊和臺(tái)灣梅花鹿。請(qǐng)回答：

（1）在分類學(xué)上，大熊貓與長(zhǎng)鬃山羊同綱不同目，長(zhǎng)鬃山羊與臺(tái)灣梅花鹿同目不同科，三種動(dòng)物中親緣關(guān)系最近的兩種是 。

（2）1969年，最后一只野生臺(tái)灣梅花鹿被捕殺，該物種已瀕臨滅絕。一般來(lái)講，一個(gè)物種的滅絕，代表著這個(gè)物種所有基因的總和，即 也隨之消失；同時(shí)，該種生物的滅絕必將影響其他生物的生存和它所在的生態(tài)系統(tǒng)，即也會(huì)加速 多樣性和 多樣性的喪失。

（3）被稱為植物界“大熊貓”和“活化石”的珙桐與處于同等地位的桫欏相比，二者在分類特點(diǎn)上的主要區(qū)別是 。

【答案】(1)mdlanoleuca　長(zhǎng)鬃山羊和臺(tái)灣梅花鹿　(2)基因庫(kù)　生物種類　基因　(3)(四川)臥龍

【解析】

（1）生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。分類單位越大，共同特征就越少，生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn)；分類單位越小，共同特征就越多，生物的親緣關(guān)系就越近。

大熊貓與長(zhǎng)鬃山羊同綱，長(zhǎng)鬃山羊與臺(tái)灣梅花鹿同目，目比綱��；分類單位越小，生物的親緣關(guān)系越近，所以長(zhǎng)鬃山羊與臺(tái)灣梅花鹿的親緣關(guān)系最近。

（2）一個(gè)物種代表者一個(gè)基因庫(kù)，一個(gè)物種的滅絕，代表著這個(gè)物種所有基因的總和，即基因庫(kù)也隨之消失；同時(shí)，該種生物的滅絕必將影響其他生物的生存和它所在的生態(tài)系統(tǒng)。即也會(huì)加速生物種類多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性的喪失。

（3）珙桐是被子植物，種子外有果皮包被，能形成果實(shí)，用種子繁殖后代，屬于種子植物。桫欏是蕨類植物，不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物。因此，二者在分類特點(diǎn)上的主要區(qū)別是珙桐用種子繁殖，桫欏用孢子繁殖。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)判斷

（1）男性的精子里有兩條性染色體，女性的卵細(xì)胞里有一條性染色體。（_____）

（2）人的性別只與性染色體的類型有關(guān)，而與基因無(wú)關(guān)。（______）

（3）一對(duì)夫婦第一胎生了男孩，那么第二胎生女孩的可能性接近百分百。（______）

（4）生男生女取決于受精時(shí)母親提供的性染色體類型。（______）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）甲型H1N1流感病毒的結(jié)構(gòu)組成是_____，其生活方式是_____。甲型流感屬于_______傳染病，主要通過(guò)_____傳播。具有______和______的特點(diǎn)。

（2）發(fā)現(xiàn)甲型流感患者和疑似病例，及早用抗病毒藥物治療流感，屬于預(yù)防傳染病措施中的_____，預(yù)防H1N1流感最好注射疫苗。當(dāng)疫苗進(jìn)入人體后，刺激_____產(chǎn)生抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)______，這種免疫稱為______免疫。

（3）從傳染病流行的環(huán)節(jié)看，攜帶H1N1流感病毒的人屬于_____，與人體細(xì)胞相比，其具有的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)_____。

（4）從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)來(lái)看，沒(méi)有接種甲流疫苗的人屬于______。

（5）抗生素藥物屬于處方藥，為確保用藥安全，無(wú)論處方藥還是非處方藥，在用藥前都應(yīng)關(guān)注_____上的各項(xiàng)信息。中醫(yī)給病人”切脈”時(shí)，手指按壓的是_____動(dòng)脈。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“純凈水”“蒸餾水”作為日常飲用水，因缺少某些成分而不利于兒童身體健康。你認(rèn)為在制備上述商品飲料時(shí)，至少還需要添加微量的( ）

A. 鈣和鉀等無(wú)機(jī)鹽B. 少量的糖分

C. 小蘇打D. 漂白粉等消毒劑

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】合理膳食是指（　�。�

A. 蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)應(yīng)該多吃B. 糖類是主要的供能物質(zhì)，應(yīng)多吃

C. 應(yīng)以肉類、蔬菜、水果為主D. 各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)比例合適，互相搭配

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)探究中，應(yīng)根據(jù)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)或事實(shí)作出假設(shè)。小紅發(fā)現(xiàn)水、溫度、氧氣條件適宜時(shí)，綠豆種子在不透光櫥柜里會(huì)萌發(fā)，提出“綠豆種子萌發(fā)是否需要光？”的疑問(wèn)。

（1）請(qǐng)針對(duì)問(wèn)題作出合理的假設(shè)：綠豆種子______。

（2）設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)分別將種子置于______和______環(huán)境，保持其他條件都相同。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】黃土高原曾經(jīng)是肥沃的草原和茂密的森林，后來(lái)成了荒山禿嶺，產(chǎn)生這種后果主要原因是

A. 黃土高原常年干旱缺水

B. 黃土高原收到過(guò)大地震的破壞

C. 黃土高原的森林長(zhǎng)期遭到過(guò)度砍伐

D. 黃土高原發(fā)生過(guò)嚴(yán)重蟲害

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鯽魚在水中活動(dòng)時(shí)，鰓蓋不停地張開關(guān)閉，這是魚在 （ ）

A. 吞咽水 B. 呼吸 C. 吞咽食物 D. 散熱

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】亞硝酸鹽是一種有毒物質(zhì)，人體攝人后會(huì)導(dǎo)致組織缺氧，嚴(yán)重者還會(huì)使人致死。用“亞硝酸鹽格里斯試劑比色法”可檢測(cè)亞硝酸鹽含量。下表是某校生物活動(dòng)小組檢測(cè)的在 室溫條件下、不同時(shí)間里剩菜中的亞硝酸鹽含量：請(qǐng)你回答：

放置時(shí)間h

6

12

18

24

亞硝酸鹽含量

2.5 mg/kg

4.5 mg/kg

7.5 mg/kg

11.O mg/kg

17.5 mg/kg

（1）由表可知，剩菜由于鹽漬能產(chǎn)生亞硝酸鹽，而且隨著時(shí)間的延長(zhǎng)，其亞硝酸鹽含量_______。

（2）如今，食品安全已成為公眾關(guān)注的話題。此結(jié)果提示我們，在日常生活中，食用蔬菜應(yīng)做到__________，盡量避免吃剩菜和不吃隔夜菜。

（3）有人說(shuō)：“低溫保存剩菜能降低亞硝酸鹽含量”。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一組實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證。提供條件：同鍋炒熟的某種疏菜；冰箱；鐘表等。實(shí)驗(yàn)步驟：

①_________________________________________________________________

②_________________________________________________________________

預(yù)期結(jié)論___________________________________________________________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案