【題目】適合保存鮮牛奶的方法是 （ ）

A. 腌制法 B. 脫水法 C. 巴氏消毒法 D. 熏制法

【答案】C

【解析】試題分析：食品貯存的原理都是把食品內(nèi)的細(xì)菌和真菌殺死或抑制它們的生長(zhǎng)和繁殖，如保存牛奶的巴氏消毒法是通過(guò)高溫滅菌來(lái)殺死細(xì)菌、真菌等微生物，從而達(dá)到保存牛奶的目的，可見(jiàn)C符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是漢江流域最大濕地襄陽(yáng)漢江國(guó)家濕地公園生態(tài)系統(tǒng)圖，請(qǐng)依圖回答：

（1）在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，細(xì)菌、真菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的______。

（2）細(xì)菌與真菌相比，細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上的主要特點(diǎn)是沒(méi)有______。

（3）圖中屬于脊椎動(dòng)物的是______。

（4）圖中禾谷類的種子結(jié)構(gòu)中能發(fā)育成新植株的是______。

（5）生物圈中的動(dòng)物很多，下列動(dòng)物的行為中屬于學(xué)習(xí)行為的是______。

A．孔雀開(kāi)屏 B．雛鳥求食 C．企鵝求偶 D．談虎色變

（6）生物圈中的生物多種多樣，保護(hù)生物多樣性最有效的措施是______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】可繁早晨起來(lái)刷牙經(jīng)常牙齦出血，他應(yīng)注意多吃哪一類食物( )
A.豬肝
B.肥肉
C.瘦肉
D.蔬菜和水果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞都有（ ）

A. 液泡 B. 葉綠體 C. 細(xì)胞核 D. 細(xì)胞壁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人某一體細(xì)胞內(nèi)的染色體圖譜，下列敘述不正確的是（　�。�

A. 體細(xì)胞內(nèi)有 23 對(duì)染色體

B. 染色體在體細(xì)胞內(nèi)成對(duì)存在

C. 體細(xì)胞內(nèi)有 22 對(duì)常染色體和 1 對(duì)性染色體

D. 該體細(xì)胞內(nèi)的染色體組成可表示為 44 條+XX

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于染色體的敘述中，錯(cuò)誤的是：

A. 染色體是DNA的主要載體

B. 染色體主要是由DNA和蛋白質(zhì)組成

C. 染色體是存在于細(xì)胞核中被堿性染料染成深色的物質(zhì)

D. 每一種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)量都是一樣的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豬肉絳蟲的成蟲寄生在人體的什么部位（ ）

A．胃 B．小腸 C．肝臟 D．大腦

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】表各選項(xiàng)中概念間的關(guān)系與圖不相符的是（　�。�

選項(xiàng)

1

2

3

4

A

生物多樣性

物種多樣性

遺傳多樣性

生態(tài)系統(tǒng)多樣性

B

生物圈

農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

農(nóng)作物

水稻

C

綠色植物

種子植物

被子植物

玉米

D

綱

目

科

屬

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)推測(cè)出生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)，是由 到陸生、由 到復(fù)雜、由 到高等。

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同步練習(xí)冊(cè)答案