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根據右圖，從下列選項中找出正確的食物鏈表述。
A．水稻→稻田害蟲→螃蟹
B．陽光→水稻→稻田害蟲→螃蟹
C．水稻→稻田害蟲→螃蟹→細菌、真菌
D．陽光→水稻→稻田害蟲→螃蟹→細菌、真菌
A
食物鏈是以綠色植物開始的，只由生產者和消費者組成，不包括分解者和非生物的成分。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖為一個池塘的生態(tài)系統(tǒng)，池塘內有水草、浮萍、水綿、魚、蝦等生物。請回答：

（1）在此生態(tài)系統(tǒng)中，生產者是________、________、________，消費者是________、________。在該生態(tài)系統(tǒng)中，沒有畫出的生物成分是______________。
（2）在生態(tài)系統(tǒng)中，除了生物成分外，還應該具有________、________、_______、土壤、適宜的溫度等非生物成分。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生態(tài)系統(tǒng)的是（    ）
A．一只羊B．一群羊C．一片草原D．草原上所有羊

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是生態(tài)系統(tǒng)各成分的關系示意圖，請據圖回答（5分）
 
(1)在這個生態(tài)系統(tǒng)中，生產者是 　　  ，細菌和真菌作為 　    　 在自然界中起到分解動植物遺體，參與物質循環(huán)的重要作用。
(2) 圖中屬于非生物部分的是                      。
(3) 根據這個關系示意圖寫出該草原生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈：                  。
(4)該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數量和比例都能維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的                  能力。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（10分）右圖所示的各種成分在生態(tài)學上可以構成一個生態(tài)系統(tǒng)，據圖回答：

（1）光、CO2、H2O等屬于生態(tài)系統(tǒng)的       部分，圖中生產者是          。
（2）螳螂的發(fā)育過程要經過       三個時期，屬于不完全變態(tài)。
（3）“螳螂捕蟬，黃雀在后”表達了食物鏈中部分生物吃與被吃的食物關系，請寫出圖示中的食物鏈：               。
（4）鉛中毒會對人體造成傷害，2010年1月至2011年5月我國共發(fā)生了16起血鉛事件。若此生態(tài)系統(tǒng)受到鉛污染，一段時間后體內積存鉛最多的生物是       。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖所反映出的影響鹿群個體數量變化的生態(tài)因素是(  )
A．溫度B．水C．狼D．草

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

農田生態(tài)系統(tǒng)屬于人工生態(tài)系統(tǒng)。                                （  ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某地農民利用稻田蜘蛛蟲取得了很好的效果，這種“以蟲治蟲”的最大好處是（   ）
A．減輕了勞動強度B．減少了經濟開支
C．徹底消滅了害蟲D．減少了農藥對環(huán)境的污染

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列食物鏈正確的是
A．水稻→田鼠→鷹B．昆蟲→鳥→鷹
C．陽光→草→兔→狼D．狼→羊→草

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同步練習冊答案