【題目】就青春期開始的年齡來說（ ）

A．男孩和女孩同步 B．男孩比女孩早兩年

C．沒有明顯規(guī)律 D.男孩比女孩晚兩年

【答案】D

【解析】

試題分析：青春期生長突增在起止的早晚、突增幅度和突增側(cè)重的部位上都顯示著明顯的性別差異。突增開始的年齡女孩約為9-11歲，男孩約為11-13歲，男孩一般比女孩晚兩年。故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】達爾文的進化理論揭示了地球上所有生物都來源于原始的 ，不同生物之間存在著 關(guān)系。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖分別為細胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題（在方括號內(nèi)填序號，在橫線上填寫相應(yīng)的名稱）

（1）在顯微鏡下觀察細胞，當目鏡的放大倍數(shù)為15、物鏡的放大倍數(shù)為40時，該細胞被放大了_________倍。

（2）用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片，在鏡下已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的____________。

（3）用來調(diào)節(jié)視野中光線強弱的結(jié)構(gòu)是反光鏡和_________。

（4）在顯微鏡下觀察到的洋蔥表皮細胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是上圖中的_______（填A或B）。

（5）細胞結(jié)構(gòu)中，具有保護作用和控制細胞內(nèi)外物質(zhì)進出的結(jié)構(gòu)是【_____】（填序號）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中所示的是著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內(nèi)都裝有肉湯，甲圖表示A瓶煮沸，B瓶不作處理。一段時間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質(zhì)；接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷（如乙圖），數(shù)日后，瓶中肉湯也變質(zhì)。請回答：

（1）完成此實驗的生物學家是_____________

（2）甲圖中肉湯仍保鮮的是_____瓶，而乙圖中將其瓶頸打斷后，

變質(zhì)的原因是空氣中的___________進入瓶內(nèi)。

（3）甲、乙兩組實驗所控制的變量都是_______________。

（4）鵝頸瓶實驗證實了細菌不是自然發(fā)生的，而是由原來已經(jīng)存在的細菌產(chǎn)生的。為此，他提出了保存酒和牛奶的（_________）

A.巴氏消毒法 B．腌制法 C．脫水法 D．冷藏法

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙分別代表三類不同的生物。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 圖中的甲是分解者

B. 圖中的丙是該生態(tài)系統(tǒng)中其他生物營養(yǎng)的主要來源

C. 圖中的甲、乙、丙構(gòu)成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng)

D. 圖中的生物可構(gòu)成這樣一條食物鏈：丙→甲→乙

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明設(shè)計了以下實驗，請分析回答：
①將銀邊天竺葵置于暗處48小時；
②將葉片B用透明的塑料袋包扎（如圖所示），塑料袋內(nèi)放入適量的固體氫氧化鈉（氫氧化鈉能吸收空氣中的二氧化碳）；

③將上述裝置移到陽光下2小時后摘取葉片A、B
④把葉片A、B分別進行水浴加熱后漂洗；
⑤漂洗后分別對葉片A、B滴加碘液．
（1）步驟①將銀邊天竺葵置暗處理的目的是：將葉片中原有的運走耗盡．
（2）步驟④水浴加熱的目的是 ， 用酒精漂洗的目的是：脫去葉片中的 ．
（3）葉片A滴加碘液后綠色部分變?yōu)?/span>色，說明綠色部分進行了 ， 葉片B滴加碘液后 ， 葉片B與葉片A的綠色部分形成對照實驗，小明所做實驗的變量為 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)不能為人體提供能量的物質(zhì)是（ ）

A．蛋白質(zhì) B．脂肪 C．糖類 D．維生素

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）該生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分有陽光、等。（任寫一項）
（2）如圖中，植物是生態(tài)系統(tǒng)中的者，動物是生態(tài)系統(tǒng)中的者，動物與植物通過關(guān)系形成食物鏈。
（3）通過食物鏈和食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)進行著和能量流動，且能量流動的特點是。該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于。
（4）碳元素是蛋白質(zhì)、脂類及其他重要有機物的組成元素。在生態(tài)系統(tǒng)中，碳元素主要以的形式參與循環(huán)。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體消化系統(tǒng)消化和吸收的主要器官是（ ）

A．大腸 B．胃 C．小腸 D．食道

查看答案和解析>>

同步練習冊答案