3．在非洲的獅群中，“首領(lǐng)”會發(fā)出一種特殊氣味，其他成員都順從它，這種現(xiàn)象屬（　�。�
A．繁殖行為B．社會行為C．防御行為D．攻擊行為

分析 群居在一起的動物，相互影響，相互作用的種種表現(xiàn)形式，我們稱之為社會行為．

解答 解：社會行為與個體單獨行為相對應(yīng)，是指動物與其社會相關(guān)聯(lián)的行為．動物對其它的同種個體所表現(xiàn)的行為，稱為社會行為．例如交配行為及與其相關(guān)聯(lián)的一系列復(fù)雜的求愛行為、育兒、攻擊、游戲等行為、親昵、威脅、合作動作、食物分配等行為，都可以看作是社會行為．獅群中，“首領(lǐng)”會發(fā)出一種特殊氣味，其他成員都順從它，這種現(xiàn)象屬于社會行為．
故選：B．

點評 具有社會行為的動物，群體內(nèi)部往往形成一定組織；成員之間有明確分工；有的還形成等級．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．養(yǎng)蠶織絲在我國有著悠久的歷史，如圖表示桑蠶的不同發(fā)育時期，請回答下列問題

（1）課外養(yǎng)蠶小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，黃足蠶結(jié)黃繭，白足蠶結(jié)白繭，他們選用黃足蠶與白足蠶雜交，后代全是黃足蠶，說明黃足是顯性性狀，如果控制相對性狀的基因用A、a表示，則親代蠶和子代蠶的基因組成分別是AA、aa、Aa．若讓子代蠶與白足蠶雜交，推測后代黃足蠶和白足蠶的比例是1：1．
（2）2008年，我國的蠶桑養(yǎng)育專家將水母的綠色熒光蛋白基因轉(zhuǎn)移到蠶桑的體內(nèi)，培育出能吐綠色熒光蠶絲的新品種，這項現(xiàn)代生物技術(shù)稱為轉(zhuǎn)基因技術(shù)這個事例說明基因與性狀的關(guān)系是基因控制性狀．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有“魚”的動物，屬于魚類的是（　　）
A．章魚B．娃娃魚C．鯊魚D．鯨魚

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下面哪個是有口無肛門的動物（　�。�
A．水螅B．蚯蚓C．蝗蟲D．蒼蠅

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．人呼吸時，呼出的氣體成分是（　�。�
A．水蒸氣和二氧化碳減少B．全部是二氧化碳
C．氧氣和二氧化碳增多D．二氧化碳增多氧氣減少

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．目前，鉛污染已成為威脅我國兒童健康的“隱形殺手”．調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我國兒童血鉛水平較發(fā)達國家兒童高，血鉛增高對兒童神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育、智力發(fā)展等方面存在負面影響．威脅兒童的鉛污染有四大來源：①汽車尾氣污染；�、诩揖友b飾用品污染；③玩具和學(xué)習(xí)用品污染；④食品污染，如爆米花、松花蛋等都含有鉛．
血鉛含量對人究竟有什么影響呢？有人做了這樣一組實驗，將質(zhì)量2.0～2.5千克的20個家兔分為兩組：
A組：用含1.83%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液，每3天皮下注射1次，10mg/kg劑量，每隔10天測一次血紅蛋白；
B組：用含3.66%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液，每3天皮下注射1次，10mg/kg劑量，每隔10天測一次血紅蛋白；
實驗結(jié)果見表：
組別A組B組
注射溶液類別含1.83%的醋酸鉛的5%的葡萄糖溶液含3.66%的醋酸鉛的5%的葡萄糖溶液
劑量10mg/kg10mg/kg
血紅蛋白含量初始測量6061
第一次（g/L）5350
第二次（g/L）4740
第三次（g/L）3529
（1）本實驗探究的問題是血鉛含量對家兔的血紅蛋白含量有何影響？
（2）上述實驗還缺少對照組，請你幫助設(shè)置一個對照實驗：將10只家兔用不含醋酸鉛的5%葡萄糖溶液，每3天皮下注射1次，10mg/kg劑量，每隔10天測一次血紅蛋白．
（3）比較A、B兩組的數(shù)據(jù)，簡要敘述上述實驗結(jié)果：血鉛含量越高，血紅蛋白含量越低．
（4）請結(jié)合題中所給信息，提一條防止兒童鉛污染的合理建議：推廣環(huán)保型交通工具．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．認真觀察下列圖表，并回答問題：
（1）你知道蛇和海馬分別屬于哪類動物？（填字母）蛇屬于C；海馬屬于A．
（2）你能否將上述動物按進化順序由低等到高等、由簡單到復(fù)雜正確排序：ABCDE．
（3）E類群的體腔中特有的結(jié)構(gòu)是膈，其生殖發(fā)育方式是胎生哺乳．
B類群是一類特殊動物類群，其發(fā)育特點是變態(tài)發(fā)育，通過皮膚和肺進行氣體交換．
（4）上述幾種動物類群都屬于脊椎動物其分類的依據(jù)是體內(nèi)都有脊柱．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．在模擬眼球成像的實驗中，白紙板和雙凸透鏡相當(dāng)于（　　）
A．角膜和視網(wǎng)膜B．視網(wǎng)膜和晶狀體C．視網(wǎng)膜和玻璃體D．晶狀體和視網(wǎng)膜

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．關(guān)于光合作用的敘述，正確的是（　　）
A．植物細胞都能進行光合作用
B．綠色植物進行光合作用的主要場所是線粒體
C．植物白天進行光合作用，晚上進行呼吸作用
D．綠色植物通過光合作用為其他生物提供了生命活動所需的物質(zhì)和能量

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同步練習(xí)冊答案