【題目】由血液形成尿液的過(guò)程正確的是(  )

A. 血液腎小囊腎小球腎小管尿液

B. 血液腎小球腎小囊腎小管尿液

C. 血液腎小球腎小管腎小囊尿液

D. 血液腎小管腎小球腎小囊尿液

【答案】B

【解析】當(dāng)血液通過(guò)入球小動(dòng)脈到達(dá)腎小球的毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí),由于腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)作用,除了血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外,血漿中一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以濾過(guò)到腎小囊腔內(nèi),形成原尿。所以原尿是在腎小囊腔內(nèi)形成的。原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中對(duì)人體有用的物質(zhì)會(huì)被腎小管重新吸收,包括全部的葡萄糖、大部分水和部分無(wú)機(jī)鹽等.這些物質(zhì)進(jìn)入腎小管外部的毛細(xì)血管,被送回血液.而剩下的其它物質(zhì),如尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水等由腎小管流出,形成尿液。所以尿液形成的路線為:血液腎小球腎小囊腎小管尿液。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)例中,體現(xiàn)了生物與環(huán)境相適應(yīng)的是

A.大樹底下好乘涼 B.荒漠中的駱駝刺根系非常發(fā)達(dá)

C.千里之堤,毀于蟻穴 D.蚯蚓的活動(dòng)使土壤疏松

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2010年我國(guó)開展了第六次人口普查,下列相關(guān)敘述不正確的是

A人口普查是一種調(diào)查方式

B普查前要制訂合理的普查方案

C普查過(guò)程中要如實(shí)記錄各項(xiàng)數(shù)據(jù)

D由于人口太多,可以根據(jù)原有的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】許多詩(shī)詞蘊(yùn)含著生物學(xué)知識(shí)。下列詩(shī)文或諺語(yǔ)與對(duì)應(yīng)的生物學(xué)解釋吻合的是

A. 螳螂捕蟬,黃雀在后——食物鏈

B. 有心栽花花不開,無(wú)心插柳柳成蔭——植物的有性生殖

C. 落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花——自然界的物質(zhì)循環(huán)

D. 人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開——生物改變環(huán)境

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】(2014·嘉興)每年520日是中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日,據(jù)權(quán)威部門抽樣調(diào)查顯示,2013年我市某區(qū)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良率達(dá)1994%,肥胖率為1149%,下列對(duì)于飲食與健康的認(rèn)識(shí)或做法,正確的是( )

A. 早餐馬虎,中餐對(duì)付,晚餐重視

B. 每天大魚、大肉就是營(yíng)養(yǎng)豐富

C. 肥胖的人不缺營(yíng)養(yǎng)

D. 食物多樣化,并注意合理搭配

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】醫(yī)生在檢驗(yàn)?zāi)巢∪说哪蛞簳r(shí)發(fā)現(xiàn)了較多的紅細(xì)胞,如果是腎臟有疾病,可能是腎臟的哪個(gè)部位出現(xiàn)了病癥

A.腎小管 B. 輸尿管 C. 腎小球 D. 膀胱

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】從平衡膳食的角度來(lái)看,下列早餐食譜中最為合理的是(  )

A. 兩個(gè)饅頭、一杯可樂(lè)

B. 一個(gè)雞蛋、一杯開水

C. 兩個(gè)雞蛋、一杯鮮橙汁

D. 一個(gè)雞蛋、一個(gè)饅頭、一杯鮮橙汁

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】邊說(shuō)笑邊吃東西,食物容易誤入氣管,其原因是 ( )

A、會(huì)厭軟骨沒(méi)能蓋住喉的入口

B、氣流沖擊,喉腔擴(kuò)大

C、氣流沖擊,聲門裂開大

D、環(huán)狀軟骨擴(kuò)大

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】原始生命形成的場(chǎng)所是

A.原始大氣 B.原始海洋 C.淺水中 D.陸地上

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同步練習(xí)冊(cè)答案