【題目】在生物圈中,生產(chǎn)者主要是指( )

A. 人類 B. 動物 C. 綠色植物 D. 微生物

【答案】C

【解析】解:綠色植物通過光合作用制造的有機(jī)物,不僅滿足了自身生長、發(fā)育、繁殖的需要,而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源、氧氣來源、能量來源.綠色植物通過光合作用消耗大氣中的二氧化碳,釋放氧氣(超過了自身對氧的需要),維持生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡.人和動物必須直接或間接的以綠色植物為食,獲取生命活動的營養(yǎng)物質(zhì)和能量,分解體內(nèi)的有機(jī)物,同時產(chǎn)生二氧化碳、水.

故選:C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們正處于青春期,進(jìn)入青春期應(yīng)做到( 。
A.不與異性同學(xué)交往
B.積極參加文體活動
C.為了發(fā)育,只吃肉類食品
D.為了成績,經(jīng)常熬夜學(xué)習(xí)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】皮膚由構(gòu)成.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)心臟結(jié)構(gòu)示意圖回答問題:

(1)心臟主要由肌肉構(gòu)成,壁最厚的是____________。

(2)寫出心臟四個腔的名稱: A左心房、B_______、C_______D.右心室。

(3)寫出與心臟直接相連的血管名稱:和右心房相連的血管是上下腔靜脈;和右心室相連的血管是肺動脈;和左心房相連的血管是〔____ ;和左心室相連的血管是〔____。

(4)血液由__和血細(xì)胞組成,流經(jīng)肺部時,血液里的____經(jīng)毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡,肺泡里的___經(jīng)肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液,肺循環(huán)后血液就由_血變成__血。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】適量獻(xiàn)血不會影響身體健康,還能刺激身體的造血功能.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示植物細(xì)胞分裂和分化的過程。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. ②到③④⑤的過程中,細(xì)胞的數(shù)量增多

B. ①到②的過程中,變化最明顯的是細(xì)胞核

C. ④⑤與①細(xì)胞中的染色體數(shù)量不同

D. ①②③④⑤的細(xì)胞都具有分裂能力

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”實驗中的幾種說法不正確的是( )

A. 從蚯蚓的頭部到環(huán)帶比從它的肛門到環(huán)帶要遠(yuǎn)

B. 用手指觸摸蚯蚓的體節(jié)近腹面處,會有粗糙不平的感覺

C. 蚯蚓在粗糙的紙上比在玻璃板上運動得要快

D. 實驗中要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓的體表

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列曲線判斷,正確的一項是( 。

A. 圖1是某人在飯前、飯后血糖含量的變化曲線,引起CD段快速下降的激素是甲狀腺激素

B. 圖2中如果曲線代表二氧化碳的變化,則血管B表示組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管

C. 圖3是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓變化曲線,AB段表示肺完成一次呼氣過程

D. 圖4是3種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道各部位被消化的程度,y曲線表示脂肪的消化過程

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】患了尿毒癥的人要定時透析以去掉體內(nèi)的( 。

A.尿素B.C.二氧化碳D.葡萄糖

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同步練習(xí)冊答案