4.膠州是全國“宜居生態(tài)城市”之一,全市綠化覆蓋率達40%以上,城區(qū)綠意盎然,城郊森林環(huán)抱,更有艾山風景彰顯著無限魅力,如圖是艾山生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)示意圖,請分析回答下列問題:
(1)艾山生態(tài)系統(tǒng)物種豐富,僅馬尾松、赤松、刺槐、櫟樹等木本植物和不勝枚舉的草本植物就多達幾百種,更兼有數(shù)不勝數(shù)的動物種類,這體現(xiàn)了生物種類的多樣性
(2)艾山的野生動物資源豐富,僅鳥類就達十幾種,形成了復雜的食物關系.如圖是食物網(wǎng)中,最長的一條食物鏈是:櫟樹→葉蟬→蜘蛛→灰喜鵲→蛇→鷹或赤松→松毛蟲→蜘蛛→灰喜鵲→蛇→鷹
(3)蜘蛛與灰喜鵲之間具有捕食和競爭關系.如果一段時間內灰喜鵲數(shù)量減少,不會造成松毛蟲爆發(fā)式增多和鷹的大量減少,原因是什么?松毛蟲和鷹都處在多條食物鏈中
(4)作為“天然氧吧”的艾山森林生態(tài)系統(tǒng)創(chuàng)造了良好的生態(tài)效益.大量木材的積累是樹木進行光合作用的結果,不但維持了碳--氧平衡,并且顯著改善了周圍地區(qū)的空氣質量,這體現(xiàn)了生物與環(huán)境之間具有什么樣的關系?生物影響環(huán)境
(5)該生態(tài)系統(tǒng)若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要陽光、空氣和水等非生物因素以及腐生細菌、真菌的構成分解者.

分析 (1)生物多樣性通常有三個主要的內涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者.
(3)生物之間的關系包括:種內關系和種間關系.種內關系又分為種內互助和種內競爭;種間關系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式.
(4)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成.

解答 解:(1)生物多樣性通常有生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.艾山生態(tài)系統(tǒng)物種豐富,僅馬尾松、赤松、刺槐、櫟樹等木本植物和不勝枚舉的草本植物就多達幾百種,更兼有數(shù)不勝數(shù)的動物種類,這體現(xiàn)了生物種類的多樣性.
(2)如圖所示的食物網(wǎng)中,最長的一條食物鏈是:櫟樹→葉蟬→蜘蛛→灰喜鵲→蛇→鷹或赤松→松毛蟲→蜘蛛→灰喜鵲→蛇→鷹.
食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關系.在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象就叫生態(tài)平衡.如果食物鏈或食物網(wǎng)中某一環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng).如果人們大量捕灰喜鵲,由于天敵數(shù)量減少,松毛蟲數(shù)量劇增,鷹的食物減少,所以鷹的數(shù)量減少.
(3)灰喜鵲吃蜘蛛,是為了獲取食物,灰喜鵲與蜘蛛是捕食關系;同時蜘蛛與灰喜鵲均捕食松毛蟲,屬于競爭關系,因此蜘蛛與灰喜鵲之間具有捕食和競爭關系.
因為食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關系.在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象就叫生態(tài)平衡. 如果一段時間內灰喜鵲數(shù)量減少,不會造成松毛蟲爆發(fā)式增多和鷹的大量減少,原因是松毛蟲和鷹都處在多條食物鏈中.
如果食物鏈或食物網(wǎng)中某一環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng).
(4)光合作用是綠色植物在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程.綠色植物制造的有機物一部分用來構建植物體自身,一部分為人類和其它生物提供食物來源和氧氣來源,因此有人把森林稱為天然氧吧.光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣,維持了生物圈中的“碳--氧”平衡,體現(xiàn)了生物能夠影響環(huán)境.
(5)生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分.非生物部分包括陽光、空氣、水、土壤等,生物部分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者.該生態(tài)系統(tǒng)若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),植物屬于生產(chǎn)者,各種動物屬于消費者,還需要陽光、空氣和水等非生物因素以及營腐生生活的細菌、真菌的構成分解者.
故答案為:(1)生物種類;
(2)櫟樹→葉蟬→蜘蛛→灰喜鵲→蛇→鷹或赤松→松毛蟲→蜘蛛→灰喜鵲→蛇→鷹;
(3)捕食和競爭;松毛蟲和鷹都處在多條食物鏈中;
(4 )生物能夠影響環(huán)境;
(5)非生物因素;腐生細菌、真菌.

點評 解答此類題目的關鍵是牢固掌握基礎知識并能靈活運用所學知識解釋實際問題.

練習冊系列答案
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①取兩個相同的玻璃缸,分別貼上標簽A、B
②在A缸中加入500ml池塘水.B缸中加入500ml白來水,分別飼養(yǎng)10只蝌蚪;
③A缸隔天加入甲狀腺激素制劑5mg,持續(xù)5次,B缸不加甲狀腺激素,其他培養(yǎng)條件相同;
④每兩天換1000ml河水,每天喂幾粒飯或少許熟蛋黃粉和少許切碎的菜葉
實驗結果如表:
實驗要素后肢長出的平均時間(天)前肢長出的平均時間(天)尾脫落的平均時間(天)尾脫落時的平均體長(cm)
A缸47260.7
B缸59371.3
根據(jù)實驗步驟和結果,回答下列問題:
(1)該探究實驗的變量是加不加甲狀腺激素.
(2)實驗中A缸和B缸的規(guī)格、水量、蝌蚪的數(shù)量、大小等條件都必須保持一致的目的是保證變量的唯一性;B缸的作用是對照.
(3)A、B兩缸中蝌蚪數(shù)量不能少于”10“只,是為了減少偶然性對實驗結果的影響.
(4)從表中可以看出蝌蚪長出四肢A缸早(早或遲)B缸.
(5)根據(jù)實驗結果你得出的結論是甲狀腺激素有促進生長發(fā)育的作用.
(6)如果要進一步說明甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,可再選擇10只同種、同一批的小蝌蚪,將其甲狀腺切除,其他條件應與B相同(填“A”或“B”).

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12.下列細菌和真菌類生物的結構示意圖中,能夠進行孢子生殖的是(  )
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19.下列關于動物的描述,正確的是( 。
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C.生物圈中的各種動物都具有重要的生態(tài)功能
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A.人體發(fā)育的起點是受精卵
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16.“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”是中小學生遠離交通事故,保障人身安全的重要行為,請據(jù)下列圖示,結合所學生物學知識回答有關問題

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(2)“為救護車讓道”是交通文明的基本準則,當你聽到遠處救護車的鳴笛聲時,盡管是綠燈亮也要等到救護車過后再擇機行走,在這一過程中,救護車的“鳴笛”刺激[6]耳蝸內的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動通過聽神經(jīng)傳遞到大腦皮層的相關中樞形成聽覺.

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13.動脈血是指( 。
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14.某家庭中,一對夫婦均有酒窩,而小孩無酒窩,請回答
(1)人的有酒窩與無酒窩是一對相對性狀,其中有酒窩為顯性性狀.
(2)父母均有酒窩,而小孩無酒窩的現(xiàn)象叫變異.
(3)若用B、b表示控制這對性狀的顯、隱性基因,則孩子的基因組成為bb,父親的基因組成為Bb.

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