14．取兩只大小相同的蝗蟲，將甲蝗蟲的頭部浸沒在水中，讓乙蝗蟲的頭部向上，并將其胸、腹部浸沒在水中，結(jié)果是（　�。�
A．甲蝗蟲先死亡B．乙蝗蟲先死亡
C．兩只蝗蟲同時死亡D．兩只蝗蟲都不會死

分析 昆蟲靠氣管進行氣體交換，氣門是進入體內(nèi)的門戶，位于胸腹部．

解答 解：在蝗蟲腹部第一節(jié)的兩側(cè)，有一對半月形的薄膜，是蝗蟲的聽覺器官，在左右兩側(cè)排列得很整齊的一行小孔，就是氣門．從中胸到腹部第8節(jié)，每一個體節(jié)都有一對氣門，共有10對，每個氣門都向內(nèi)連通著氣管．在蝗蟲體內(nèi)有粗細不等的縱橫相連的氣管，氣管一再分支，最后由微細的分支與各細胞發(fā)生聯(lián)系，進行氣體交換．因此，氣門是氣體出入蝗蟲身體的門戶，但真正進行氣體交換的部位是氣管．所以蝗蟲甲的頭部浸沒在水中，能進行呼吸，沒有死，而蝗蟲乙胸腹部浸沒在水中只露頭的，無法與外界進行氣體交換而窒息而死．
故選：B．

點評 昆蟲真正進行氣體交換的部位是氣管，而不是氣門．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．某人因肺炎需要往上肢的靜脈中輸液，藥物隨血液送到肺部時，所經(jīng)過的途徑依次是（　　）
①上腔靜脈 ②下腔靜脈 ③右心房 ④右心室 ⑤體毛細血管 ⑥肺動脈 ⑦肺靜脈 ⑧肺毛細血管．
A．①→③→④→⑥→⑧B．②→③→⑤→⑦→⑧C．①→②→③→⑤→⑧D．⑤→③→④→⑥→⑦

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．生物的基本特征有：（1）生物的生活需要營養(yǎng)（2）生物能能進行呼吸（3）生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物（4）生物能對外界刺激作出反應(yīng)（5）生物能生長和繁殖．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．閱讀下列材料，回答問題．
材料一：我國具有陸生生態(tài)系統(tǒng)的各種類型，包括森林、灌叢、草原和稀樹草原、草句、荒漠、高山凍原等．由于不同的氣候、土壤等條件，又進一步分為各種亞類型約600種．如我國的森林有針葉林、針闊混交林和闊葉林，草句有典型草句、鹽生草句、沼澤化蘋句和高原草句等．除此之外，我國海洋和淡水生態(tài)系統(tǒng)類型也很齊全．
材料二：水稻草叢矮縮病是一種危害水稻生長發(fā)育的病毒性疾病，很難防治．后來，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了一個野生水稻種群，這個種群對草叢矮縮病具有比較強的抗性，從而為培育抗草叢矮縮病的水稻新品種找到了必要的基因．
材料三：位于我國大別山區(qū)的某縣曾經(jīng)是森林茂密、鳥獸繁多、氣候宜人的地方，后來人們在山坡上毀林開荒，改種農(nóng)作物，破壞了當(dāng)?shù)氐纳瞽h(huán)境，使得林中的鳥類和哺乳動物大量減少．鳥類一少，各種農(nóng)林害蟲失去了天敵的控制就大量繁殖起來，給農(nóng)作物和樹木造成了嚴重的危害．
（1）材料一說明了：我國生態(tài)系統(tǒng)的多樣性十分豐富．
（2）材料二中，為培育抗草叢矮縮病的新品種找到了必要的基因，這說明了：生物的多樣性是培育農(nóng)作物新品種的基因庫．
（3）材料三說明了每種生物都是一個豐富的基因庫庫，某種生物的數(shù)量減少或滅絕必然會影響它所在的生態(tài)系統(tǒng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．人體將二氧化碳、尿素，以及多余的水和無機鹽等排出體外的過程叫做排泄．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖中的曲線表示食物通過消化道時，糖類、蛋白質(zhì)和脂肪被消化過程中數(shù)量的變化，分析并回答下列問題：

（1）甲表示脂肪的消化曲線，因為其到了小腸才開始消化．
（2）丙表示蛋白質(zhì)的消化曲線，因為其在胃就開始消化．
（3）這三種營養(yǎng)物質(zhì)在小腸中都可以被消化．
（4）小腸是最主要的消化和吸收器官．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．從菜粉蝶等鱗翅目昆蟲的發(fā)育過程來看，哪個時期對農(nóng)作物的危害最大（　�。�
A．卵B．幼蟲C．蛹D．成蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．動脈血是指（　�。�
A．含氧豐富，顏色鮮紅的血液
B．含氧較少，顏色暗紅的血液
C．含氧豐富，在動脈血管里流動的血液
D．含氧較少，在靜脈血管里流動的血液

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．膠州是全國“宜居生態(tài)城市”之一，全市綠化覆蓋率達40%以上，城區(qū)綠意盎然，城郊森林環(huán)抱，更有艾山風(fēng)景彰顯著無限魅力，如圖是艾山生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)示意圖，請分析回答下列問題：
（1）艾山生態(tài)系統(tǒng)物種豐富，僅馬尾松、赤松、刺槐、櫟樹等木本植物和不勝枚舉的草本植物就多達幾百種，更兼有數(shù)不勝數(shù)的動物種類，這體現(xiàn)了生物種類的多樣性
（2）艾山的野生動物資源豐富，僅鳥類就達十幾種，形成了復(fù)雜的食物關(guān)系．如圖是食物網(wǎng)中，最長的一條食物鏈是：櫟樹→葉蟬→蜘蛛→灰喜鵲→蛇→鷹或赤松→松毛蟲→蜘蛛→灰喜鵲→蛇→鷹
（3）蜘蛛與灰喜鵲之間具有捕食和競爭關(guān)系．如果一段時間內(nèi)灰喜鵲數(shù)量減少，不會造成松毛蟲爆發(fā)式增多和鷹的大量減少，原因是什么？松毛蟲和鷹都處在多條食物鏈中
（4）作為“天然氧吧”的艾山森林生態(tài)系統(tǒng)創(chuàng)造了良好的生態(tài)效益．大量木材的積累是樹木進行光合作用的結(jié)果，不但維持了碳--氧平衡，并且顯著改善了周圍地區(qū)的空氣質(zhì)量，這體現(xiàn)了生物與環(huán)境之間具有什么樣的關(guān)系？生物影響環(huán)境
（5）該生態(tài)系統(tǒng)若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要陽光、空氣和水等非生物因素以及腐生細菌、真菌的構(gòu)成分解者．

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