分析 觀圖可知:①是花藥、②是花絲、③花瓣,④萼片,⑤花托,⑥花柄,⑦柱頭、⑧花柱、⑨子房,
10雄蕊,11雌蕊,據(jù)此解答.
解答 解:(1)花藥和花絲組成了雄蕊;柱頭,花柱和子房組成了雌蕊;雄蕊和雌蕊是花的主要部分.
(2)傳粉包括自花傳粉和異花傳粉兩種形式,(1)一朵花的花粉落到同一朵花的柱頭上的過程就是自花傳粉.
(3)受精完成后,子房的發(fā)育如下:
所以圖中的[5]子房將來發(fā)育成果實,它內(nèi)部的胚珠將發(fā)育成種子.
故答案為:(1)[10]雄蕊[11]雌蕊 (2)自花傳粉 (3)果實 種子
點評 掌握花的結(jié)構(gòu)和果實和種子的形成過程是解題的關(guān)鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若圖甲中曲線表示南瓜雌花中子房發(fā)育隨時間的變化,子房體積出現(xiàn)bc段變化可能是沒有完成傳粉受精 | |
B. | 若圖甲曲線表示人體在平靜呼吸時肺容積的變化,BC段肋間肌和膈肌處于舒張狀態(tài) | |
C. | 若圖乙中y表示正常人腎單位中葡萄糖含量的變化,則AB段表示腎小管 | |
D. | 若圖乙中y表示消化道中蛋白質(zhì)含量的變化,則AB段表示小腸 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該食物鏈可表示為丙→甲→乙→丁 | |
B. | 甲和乙是消費者,丁是分解者 | |
C. | 如果此生態(tài)系統(tǒng)被殺蟲劑污染,積累有毒物質(zhì)最多的是丁 | |
D. | 甲、乙、丙、丁、分解者及它們生活的環(huán)境組成了生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 吸氣時在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換,呼氣時在氣囊進(jìn)行氣體交換 | |
B. | 兩次連續(xù)吸氣在肺內(nèi)完成氣體交換,而后呼出大量氣體 | |
C. | 吸氣和呼氣時都有空氣進(jìn)入肺在肺內(nèi)完成氣體交換 | |
D. | 吸氣時在肺和氣囊同時有氣體交換,由肺呼吸氣體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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