8．烏龜?shù)暮粑鞴偈茿，鯊魚的呼吸器官是D．
 A．肺       B．氣囊       C．皮膚        D．鰓．

分析 不同的動(dòng)物有著不同的呼吸器官．例如①蚯蚓：體壁，②昆蟲：氣管③水生軟體動(dòng)物、魚、青蛙幼體等：鰓，③兩棲動(dòng)物成體：肺，皮膚輔助，④爬行類、鳥類、哺乳類：肺．

解答 解：題干中鯊魚屬于魚類，用鰓呼吸；烏龜屬于爬行動(dòng)物，生活在陸地上，用肺呼吸．
故答案為：A；D

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是明確各動(dòng)物類群的特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列按照從小到大順序進(jìn)行分類的單位依次是（　　）
A．種、綱、屬、目、科、門、界B．種、屬、科、目、綱、門、界
C．科、種、綱、屬、目、門、界D．種、綱、目、科、門、屬、界

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．如圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中2、3、8、9結(jié)構(gòu)的名稱依次為右心房、右心室、左心房、左心室．
（2）與3、9連通的血管分別是〔6〕肺動(dòng)脈、〔5〕主動(dòng)脈，
與2、8連通的血管分別是〔1〕上腔靜脈和〔4〕下腔靜脈、〔7〕肺靜脈．由此可知，與心房相連通的血管是靜脈，與心室相連通的血管是動(dòng)脈．
（3）圖中2與3之間及3與6之間的結(jié)構(gòu)分別是房室瓣和動(dòng)脈瓣，其作用是保證血液按一定的方向流動(dòng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖為生活在不同環(huán)境中的幾種動(dòng)物，請(qǐng)回答下列問題

（1）依據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無脊柱，可將圖中的動(dòng)物分為兩大類，其中E、F屬于無脊椎動(dòng)物，A、B、C、D屬于脊椎動(dòng)物
（2）生物的分類等級(jí)中，最基本的分類單位是種，分類單位越小，包含的生物種類越少，生物之間的共同特征越多
（3）圖中具有社會(huì)行為的動(dòng)物是E（填字母）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是幾種常見動(dòng)物的呼吸器官結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題

（1）蚯蚓沒有專門的呼吸系統(tǒng)，呼吸靠能夠分泌粘液而濕潤(rùn)的體壁完成，從呼吸這一生理過程看，蚯蚓適于陰暗潮濕的地方生活．蝗蟲在分類上屬于節(jié)肢動(dòng)物，依靠氣管呼吸
（2）魚適應(yīng)于水中生活的呼吸器官是鰓，該器官的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是由許多鰓絲構(gòu)成，內(nèi)含豐富的血管（或毛細(xì)血管）．青蛙屬于兩棲動(dòng)物，它的呼吸器官主要是肺．
（3）鳥的呼吸器官是[3]肺．標(biāo)號(hào)[2]是氣囊，飛行時(shí)特有的呼吸方式是雙重呼吸，以適應(yīng)空中的飛翔生活．因家兔在繁殖和哺育后代的過程中具有胎生哺乳的特征，所以屬于哺乳動(dòng)物．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，對(duì)其他生物數(shù)量起決定作用的是（　�。�
A．生產(chǎn)者B．消費(fèi)者C．分解者D．大型肉食動(dòng)物

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．人身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期是青春期．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．環(huán)節(jié)動(dòng)物與節(jié)肢動(dòng)物的相似之處是（　�。�
A．身體由許多體節(jié)構(gòu)成B．體表外有外骨骼
C．身體分部D．靠體壁進(jìn)行氣體交換

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．動(dòng)物是多種多樣的，目前已知的大約有150萬種．這些動(dòng)物可以分為兩大類：一類是脊椎動(dòng)物，它們的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱如鯽魚（舉一例）；另一類是無脊椎動(dòng)物，它們的體內(nèi)沒有脊柱如蚯蚓（舉一例）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案