【題目】臨床上根據(jù)病人病情的需要,有針對(duì)性的選用不同的血細(xì)胞成分或血漿成分進(jìn)行輸血。對(duì)于貧血、創(chuàng)傷性失血、大面積燒傷、血小板功能低下者,應(yīng)分別輸入的血液成分是
A. 血小板、紅細(xì)胞、血漿、全血 B. 全血、紅細(xì)胞、血漿、血小板
C. 紅細(xì)胞、全血、血漿、血小板 D. 血漿、紅細(xì)胞、全血、血小板
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】地球上種類繁多的植物可為人類提供賴以生存的兩種基本物質(zhì),這兩種物質(zhì)是
A. 水、二氧化碳 B. 水、氧氣 C. 葡萄糖、二氧化碳 D. 有機(jī)物、氧氣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是肺內(nèi)及組織中氣體交換示意圖,據(jù)圖回答。
(1)圖中A過程叫_____________,B過程叫_____________。它們能進(jìn)行氣體交換是通過____________實(shí)現(xiàn)的。
(2)圖中結(jié)構(gòu):a是___________。c是___________。
(3)血管e內(nèi)流的血是_________血,血管f內(nèi)流的血是_________血。
(4)圖中的CO2(二氧化碳)主要來自組織細(xì)胞的____________,O2(氧氣)主要自外界空氣。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)代長(zhǎng)頸鹿的脖子很長(zhǎng),按照達(dá)爾文的進(jìn)化理論,下列說法正確的是( )
A. 生物的變異都是有利于生物生存的 B. 因?yàn)榻?jīng)常吃高處的樹葉而形成的
C. 為吃到高處的樹葉而形成的 D. 環(huán)境對(duì)不同個(gè)體的選擇作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)相比,動(dòng)物細(xì)胞不具有( )
A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞核
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示同一只手遇火時(shí)產(chǎn)生縮手反射的過程模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
⑴ 神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是________ ,它包括細(xì)胞體和_________。
⑵ 寫出該反射的反射途徑_________。(用箭頭和圖中序號(hào)表示)
⑶ 手被火燙后立刻縮手,此時(shí)反射的神經(jīng)中樞在________ 。
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