分析 圖中的1睫狀體,2瞳孔,3角膜,4晶狀體,5鞏膜,6脈絡(luò)膜,7視網(wǎng)膜,8半規(guī)管,9耳蝸,10咽鼓管,11鼓膜.
解答 解:(1)飯菜反射的光線經(jīng)過4晶狀體的折射作用,落到7視網(wǎng)膜上,形成清晰的物象,物象刺激7網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層,形成視覺.
(2)鈴聲通過外耳道傳到11鼓膜,引起鼓膜的振動,振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激9耳蝸中的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動沿著聽神經(jīng)傳到大腦皮層形成聽覺.
反射一般可以分為兩大類:非條件反射和條件反射,非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成.條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動,是高級神經(jīng)活動的基本方式.考試開始后,同學(xué)們冥思苦想,奮筆疾書,參與這一過程的神經(jīng)中樞主要有軀體運(yùn)動中樞、語言和視覺中樞等.聽到考試結(jié)束鈴聲,停止答卷,該反射需要大腦皮層的參與,這一過程屬于復(fù)雜(或條件)反射.
(3)人體的生命活動受神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的共同作用,其中主要的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)調(diào)節(jié).考試中遇到難題,心跳和呼吸難免會不由自主地加快,是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的共同作用的結(jié)果.
故答案為:
(1)晶狀體 7 視網(wǎng)膜 皮層
(2)9 耳蝸 條件 (3)激素
點(diǎn)評 解答此題的關(guān)鍵是明確視覺和聽覺的形成過程.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 耳廓 | B. | 半規(guī)管 | C. | 鼓膜 | D. | 咽鼓管 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1是肝臟,屬于消化道外的消化腺 | |
B. | 2是膽囊,貯存的膽汁能乳化脂肪 | |
C. | 3是胰腺,分泌的胰液中含胰島素 | |
D. | 4是小腸,它的內(nèi)表面環(huán)形皺襞增大了吸收面積 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 居民在樓頂安裝太陽能熱水器 | |
B. | 對垃圾分類處理,重新利用 | |
C. | 多步行或騎自行車,少開車 | |
D. | 將水葫蘆扔進(jìn)河道增加綠色植物種類 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可以用醋酸和清水配制供實(shí)驗(yàn)用的模擬酸雨 | |
B. | 需要設(shè)置對照實(shí)驗(yàn),以比較差異 | |
C. | 可測定種子的發(fā)芽率來判斷酸雨是否對植物有影響 | |
D. | 對一組實(shí)驗(yàn)結(jié)果詳細(xì)分析后即可得出結(jié)論 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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