16.某中學(xué)對本校八年級學(xué)生及家庭成員中能卷舌和不能卷舌的遺傳情況進行抽樣調(diào)查,統(tǒng)計結(jié)果如下表:
組別父母性狀被調(diào)查家庭數(shù)量
 
學(xué)生性狀及數(shù)量
能卷舌不能卷舌
第一組能卷舌能卷舌15012426
第二組能卷舌不能卷舌564115
第三組不能卷舌不能卷舌20020
(1)能卷舌和不能卷舌在遺傳學(xué)上稱為相對性狀.
(2)根據(jù)第一組數(shù)據(jù),可以判斷出能卷舌是顯性性狀,不能卷舌是隱性性狀.
(3)不能卷舌是因為它們體內(nèi)缺少能卷舌基因,這說明基因與性狀的關(guān)系是基因控制性狀.
(4)請寫出第二組家庭父母中能卷舌可能的基因組成Aa(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示),這對父母再生一個能卷舌男孩的可能性是25%.

分析 (1)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀.如人的單眼皮和雙眼皮.
(2)生物體的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.
(3)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體.
(4)人的體細胞內(nèi)的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.

解答 解:(1)能卷舌和不能卷舌是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此,在遺傳學(xué)上稱為相對性狀.
(2)表格中第一組父母都能卷舌,后代中出現(xiàn)了不能卷舌的,因此,不能卷舌是隱性性狀,能卷舌是顯性性狀.所以,根據(jù)第一組數(shù)據(jù),“可以判斷出能卷舌是顯性性狀,不能卷舌是隱性性狀”.
(3)“不能卷舌是因為它們體內(nèi)缺少能卷舌基因”,這說明基因與性狀的關(guān)系是基因控制性狀.
(4)“顯性基因用A表示,隱性基因用a表示”,則不能卷舌的基因組成是aa,因此,父母中能卷舌的個體遺傳給不能卷舌后代的基因一定是a,所以,父母中能卷舌的個體的基因組成是Aa.遺傳圖解如圖1:

  從圖1中看出,第二組家庭父母中能卷舌個體可能的基因組成是Aa(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示),這對父母再生一個能卷舌孩子的可能性是50%.
  人的性別遺傳過程如圖2:

  從圖2看出,生男生女的機會均等,各是50%.因此,這對父母再生一個男孩的可能性是50%.
   所以,父母再生一個能卷舌男孩的可能性═50%×50%═25%.
故答案為:(1)相對性狀     
(2)一
(3)基因控制性狀    
(4)Aa;25%

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握相對性狀、基因的顯性與隱性以及會借助圖解來分析解答此類問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖為馬的分類地位圖,請認真分析回答下列問題

(1)在給動物分類中主要分為七個等級,由大到小依次為:界、門、綱、目、科、屬、種,其中最基本的分類單位是種;分類單位中包含種類最多的單位是:界,這個單位中生物之間所含的共同特征最少,生物體之間的差異最大.
(2)在圖示動物中,與馬的親緣關(guān)系最遠的是草履蟲,親緣關(guān)系最近的是斑馬.
(3)馬和狗在分類等級上相同的分類單位有界、門、綱.
(4)與馬在同一屬的動物是斑馬等.
(5)馬屬于哺乳動物,其體表被毛,體腔內(nèi)有膈.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.根據(jù)制作和觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗回答:

圖A為光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖;圖B為某同學(xué)在觀察自己制作的洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片過程中,顯微 鏡下看到的幾個視野.
(1)制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的主要步驟包括:①準備;②制片;③染色,染色時將一滴碘液滴在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從對側(cè)引流,直至全部擴散到整個標本.在制片過程中,撕取內(nèi)表皮時,可能有汁液濺出,這是細胞質(zhì)里的液泡內(nèi)的細胞液流出.接著,要小心地使蓋玻片的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地放在撕下的內(nèi)表皮上這樣才能避免產(chǎn)生氣泡而影響細胞的觀察.
(2)如圖A,使用顯微鏡時要對光,對光時轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準通光孔;轉(zhuǎn)動5遮光器使最大的光圈對準通光孔.若光線較強應(yīng)選擇8反光鏡的平面.
(3)在圖B中,要使圖象從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài),應(yīng)將裝片向右下方移動;要使圖象從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài),應(yīng)轉(zhuǎn)動[3]轉(zhuǎn)換器,換成高倍物鏡;要使圖象從視野③變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài),應(yīng)用[10]細準焦螺旋進行調(diào)節(jié).
(4)顯微鏡的目鏡有5×和10×兩種,物鏡有8×和40×兩種,要使視野中觀察到的細胞最大,應(yīng)選擇的目鏡是10×,物鏡是40×.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.圖是草原生態(tài)系統(tǒng)圖,請回答下列問題:
(1)此圖中的生產(chǎn)者是綠色植物.消費者是兔(寫任意一種),如果要構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)還缺少分解者和非生物成分
(2)此圖中含有3條食物鏈,它們相互連接構(gòu)成了食物網(wǎng).
(3)此圖中最短的一條食物鏈可表示為綠色植物→兔→鷹.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.一對慣用右手的夫婦,他們各自的父母中都有一位慣用左手者(慣用右手是顯性性狀),你認為這對夫婦生一個慣用左手男孩的幾率為( 。
A.$\frac{1}{8}$B.$\frac{1}{4}$C.$\frac{1}{2}$D.$\frac{3}{4}$

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于綠色植物光合作用的描述正確的是( 。
A.不論白天黑夜都進行,但夜間會減弱
B.將太陽能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲藏在有機物中
C.將有機物分解成二氧化碳和水,并且釋放能量
D.光合作用發(fā)生在植物體所有的活細胞中

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

8.顯微鏡上的反光鏡有兩面,一面是凹面鏡,當光線較強時使用;另一面是平面鏡,當光線較弱時使用.×.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.在探究“花生果實大小的變異”時,某生物興趣小組分別從甲、乙品種花生袋的上、中、下各層分別取10;ㄉ麑嵶鰳悠罚M行樣品果實長軸長度的測量,將測量結(jié)果記錄在表格中,由此得出探究結(jié)果.
(1)為了描述方便,遺傳學(xué)家把諸如“花生果實的大與小”這樣的同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀.
(2)下表是該小組的測量結(jié)果,請在表格空格處填上適當詞語以完善表格.
品種

品種結(jié)果
甲品種花生乙品種花生
長軸長度(毫米)1214151822242628
樣品個數(shù)2420432052
平均值15毫米24毫米
(3)請將表中的平均值在圖中轉(zhuǎn)換成柱形圖.
(4)如果將乙品種花生種植在貧瘠的土壤中,結(jié)果結(jié)出了小花生,這種單純由環(huán)境引起的變異不能(能、不能)遺傳給后代.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖為兩種植物的種子結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答.
(1)圖B為蠶豆種子.其中,玉米種子實際上是一個果實.
(2)圖中②③④⑤合稱為胚,是種子的主要部分.
(3)將來發(fā)育成莖和葉的結(jié)構(gòu)是[]胚芽,將來發(fā)育成根的結(jié)構(gòu)是[]胚芽.
(4)蠶豆和玉米種子萌發(fā)時所需的營養(yǎng)物質(zhì)分別來自[]子葉和[]胚乳.

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同步練習(xí)冊答案