【題目】分析如圖，以下說(shuō)法正確的是（　�。�

A.此圖表示生態(tài)系統(tǒng)的組成
B.圖中的生物構(gòu)成了食物網(wǎng)
C.此圖表示生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分
D.圖中的鳥(niǎo)和蟲(chóng)所需能量最終都來(lái)自于植物體內(nèi)的有機(jī)物

【答案】C
【解析】解：AC、圖中表示出了生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）．因此此圖沒(méi)有表示出完整的生態(tài)系統(tǒng)，只表示了生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分，故A錯(cuò)誤，C正確；
B、圖中的生物只構(gòu)成了食物鏈，故B錯(cuò)誤；
D、圖中的鳥(niǎo)和蟲(chóng)所需能量最終都來(lái)自于太陽(yáng)能．故D錯(cuò)誤．
故選：C．
（1）生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）;（2）生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)源于太陽(yáng)能;（3）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者．食物鏈的正確寫(xiě)法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某人血液當(dāng)中若紅細(xì)胞或血紅蛋白數(shù)量過(guò)少，此人可能患（ ）

A. 貧血 B. 炎癥 C. 干眼癥 D. 夜盲癥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為幾種微生物的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）生物A→D中，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是；有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但沒(méi)有成形的細(xì)胞核的是（填圖中編號(hào)）．
（2）生物A在無(wú)氧條件下可以將葡萄糖分解為和酒精；將生物A用碘液染色后放在顯微鏡下觀察，可以發(fā)現(xiàn)有兩種被染成深色的結(jié)構(gòu)，即和 ．
（3）A的主要生殖方式為 ． 生物C只能在寄主的里生活并繁殖．
（4）生物B和D在自然界中的主要作用是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】尿的形成過(guò)程

(1)通過(guò)[ ]_________的________作用形成原尿（[ ]_________內(nèi)液體）， __________和______________不能通過(guò)。

(2)通過(guò)[ ]__________的_________作用和分泌作用形成尿, 重吸收包括全部的_____________，部分的___________和大部分的_____，重吸收的物質(zhì)進(jìn)入包繞在________外的_____________中，被重新送回血液。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為普通光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖中[4]的名稱(chēng)是 ．
（2）觀察時(shí)，先轉(zhuǎn)動(dòng)圖中的[　]使[2]鏡筒緩慢下降，直到[4]接近玻片標(biāo)本為止．
（3）若顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn)，移動(dòng)玻片標(biāo)本和轉(zhuǎn)換[4]，這個(gè)污點(diǎn)均沒(méi)有變化，可以判斷這個(gè)污點(diǎn)是在[]上．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體的關(guān)節(jié)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）脫臼是許多人都曾有過(guò)的經(jīng)歷，脫臼是指[]從[]中滑脫出來(lái)的現(xiàn)象．把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[] ．
（2）骨的運(yùn)動(dòng)要靠的牽拉；當(dāng)受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)繞著活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)．
（3）在運(yùn)動(dòng)中，關(guān)節(jié)最重要的特點(diǎn)是 ， 剖開(kāi)關(guān)節(jié)后，能看到[]非常光滑．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于動(dòng)脈特征的是（ ）

A. 管壁厚、彈性大 B. 運(yùn)血出心臟

C. 血流速度快 D. 血管內(nèi)具有防止血液倒流的瓣膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

1.豆類(lèi)制品因含豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分, 越來(lái)越受到人們的關(guān)注。下面是大豆不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的示意圖, 請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題

（1）從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次分析, A、D、E都屬于___________。

（2）A→B表示種子的萌發(fā)過(guò)程, 其中最先突破[⑤] 的結(jié)構(gòu)是[ ]__________。

（3）D在其發(fā)育成A之前必須經(jīng)過(guò)的兩個(gè)重要生理過(guò)程依次是___________，A中由①②③④組成的結(jié)構(gòu)叫______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞都是 ，精子和卵細(xì)

胞在 結(jié)合形成受精卵。

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