11.人工呼吸是幫助患者實(shí)現(xiàn)( 。
A.肺泡和外界進(jìn)行氣體交換B.肺泡里的氣體交換
C.肋間肌舒張、膈肌舒張D.肋間肌舒張、膈肌收縮

分析 根據(jù)呼吸運(yùn)動(dòng)的原理,可用人工方法讓胸廓有節(jié)律地?cái)U(kuò)大和縮小,以幫助呼吸運(yùn)動(dòng)減弱或暫時(shí)停止呼吸的患者維持肺的通氣功能,這就叫人工呼吸.

解答 解:人工呼吸是根據(jù)呼吸運(yùn)動(dòng)的原理,借助外力使患者的胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小,從而引起肺被動(dòng)擴(kuò)張和回縮,從而使患者實(shí)現(xiàn)肺與外界的氣體交換.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是知道人工呼吸是幫助患者實(shí)現(xiàn)現(xiàn)肺與外界的氣體交換.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力和生物的數(shù)量,生物的種類有關(guān),下列生態(tài)系統(tǒng)中自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是( 。
A.內(nèi)蒙古草原B.西雙版納熱帶雨林
C.農(nóng)田D.塔克拉瑪干沙漠

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2.下列結(jié)構(gòu)中,既屬于呼吸系統(tǒng)又屬于消化系統(tǒng)的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.將顯微鏡的各部分名稱及作用用線連接起來

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.“麻屋子,紅帳子,里面坐作個(gè)白胖子”指的是花生,它屬于果實(shí)(填種子或果實(shí));其中麻屋子屬于果皮有花的子房壁發(fā)育而成;紅帳子屬于種皮由花的珠被發(fā)育而成,白胖子是胚,由受精卵發(fā)育而成.

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16.福建省莆田市的荔枝素以品種多、產(chǎn)量高、質(zhì)量優(yōu)而聞名,栽培的品系或單株有20多個(gè),其中“陳紫”更是全國著名的優(yōu)良品種.20世紀(jì)初,它還遠(yuǎn)涉重洋,傳入美國南部各州及古巴等國.
(1)荔枝可以進(jìn)行無性繁殖,也可以進(jìn)行有性繁殖.用種子來繁殖應(yīng)屬于有性繁殖.
(2)荔枝等被子植物特有的受精方式叫雙受精,受精作用完成以后,子房繼續(xù)發(fā)育,其中受精卵發(fā)育成胚,受精的中央細(xì)胞發(fā)育成胚乳.
(3)“陳紫”荔枝香甜爽口的果汗主要來自細(xì)胞的液泡結(jié)構(gòu).
(4)如果把荔枝葉的部分細(xì)胞培養(yǎng)成新的植株的技術(shù)叫植物組織培養(yǎng).

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3.如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)從組成上看,生態(tài)系統(tǒng)都包含生物部分和非生物部分.
(2)從生態(tài)系統(tǒng)的成分來看,圖中的草屬于生產(chǎn)者,圖中的各種動(dòng)物屬于消費(fèi)者.
(3)圖中有5條食物鏈,其中鷹獲得能量最少的一條食物鏈?zhǔn)牵翰荨蟆摺?br />(4)草原中存在的細(xì)菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.
(5)若此生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染,那么體內(nèi)積存DDT量最多的生物將是鷹.

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20.如圖是青蛙的發(fā)育過程中某些階段的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題

(1)青蛙發(fā)育的正確順序是AECDB.(用圖中的字母和箭頭表示)
(2)圖中的E用鰓(填“鰓”或“肺”)呼吸.
(3)青蛙與家蠶的生殖都為卵生,它們的發(fā)育都屬于變態(tài) 發(fā)育;但二者的受精方式不同,家蠶為體內(nèi)(填“體內(nèi)”或“體外”)受精.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下面是某同學(xué)的部分觀察結(jié)論,與事實(shí)相符的是(  )
A.動(dòng)脈血的顏色為暗紅色
B.有的動(dòng)脈中流靜脈血,有的靜脈中流動(dòng)脈血
C.心房與動(dòng)脈相連.心室與靜脈相連
D.動(dòng)脈內(nèi)有動(dòng)脈瓣,靜脈內(nèi)有靜脈瓣,心臟內(nèi)有房室瓣

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同步練習(xí)冊(cè)答案