【題目】剪取一段帶有葉的大葉黃楊的莖,插入紅墨水中一段時間后,取出用刀片把莖縱切開,用放大鏡觀察,被染成紅色的是( 。
A. 導(dǎo)管
B. 篩管
C. 形成層
D. 表皮
【答案】A
【解析】
植物體內(nèi)主要有兩條運輸管道--導(dǎo)管和篩管。篩管位于韌皮部,運輸有機物,方向從上往下;導(dǎo)管位于木質(zhì)部,運輸水和無機鹽,方向自下而上。
導(dǎo)管的主要功能是運輸水分和無機鹽,導(dǎo)管是植物從根向芽尖輸送水分和養(yǎng)分的部分,由于將其放在紅墨水中,隨著水分和養(yǎng)分的輸送自然被染成紅色,故A符合題意;篩管的作用是運輸有機物,故B不符合題意;形成層屬于分生組織,能不斷分裂產(chǎn)生新的韌皮部和木質(zhì)部,從而使樹木逐年加粗,故C不符合題意;表皮是植物體最外面的一層細胞,在植物的地上器官(如莖、葉、花、果實和種子)中具有保護功能;在地下器官(根)中具有吸收功能,故D不符合題意。故選A。
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【題目】春季是流感、水痘和流行性腮腺炎等呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié).為有效防止我市學校呼吸道等傳染病的暴發(fā)和流行,要求學校教室要開窗通風,并用含氯消毒劑做好宿舍、教室和餐廳等公共場所的消毒,同時,對未發(fā)病的學生可接種流感、水痘等疾病的疫苗.請回答下列問題.
(1)含氯消毒劑中的氯指的是________(選填“物質(zhì)”、“分子”或“元素”)。
(2)從控制傳染病流行的三個環(huán)節(jié)來看,用含氯消毒劑消毒公共場所屬于________ 。
(3)從免疫的角度講,未發(fā)病的同學接種疫苗后體內(nèi)會產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而發(fā)揮機體的_____(選填“特異性免疫”或“非特異性免疫”)功能。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我們提倡將植物的秸稈科學的利用,如喂養(yǎng)牲畜,制造建筑材料,高溫堆肥后做肥料等。但有些地區(qū)仍用燃燒的方法處理農(nóng)田的大量秸稈,請你回答:
(1)秸稈在燃燒時放出的熱量,是由秸稈細胞中的____在燃燒過程中釋放出的能量。
(2)秸稈燃燒后只留下少量的灰分,這些灰分是植物細胞中的____。
(3)除了灰分外,構(gòu)成秸稈細胞的其他物質(zhì),在燃燒過程中以____等氣體形式散失到大氣中。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 長頸鹿的長頸是自然選擇的結(jié)果
B. 某種蛾類的幼蟲體表具有鮮艷的色彩和斑紋,容易被發(fā)現(xiàn)而不利于生存
C. 生物一經(jīng)形成了保護色,就會保持終生不變
D. 自然選擇留下來的變異永遠都是有利于生物生存的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】視覺的形成和照相機的原理相同,請將下列眼睛各結(jié)構(gòu)與照相機的結(jié)構(gòu)搭配起來.
晶狀體________外殼
視網(wǎng)膜________透鏡
瞳孔________ 光圈
眼瞼________ 底片
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( 。
A. 神經(jīng)元 B. 神經(jīng)末梢 C. 神經(jīng)纖維 D. 神經(jīng)中樞
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