【題目】下列過程不屬于化學(xué)性消化的是( )
A.淀粉——麥芽糖 B.脂肪——脂肪微粒
C.蛋白質(zhì)——氨基酸 D.麥芽糖——葡萄糖
【答案】B
【解析】
試題分析:食物在消化道里被分解成小分子物質(zhì)的過程叫做消化。淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻牵?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后,由 于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶,因此,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖;蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的,當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后,在 胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸;脂肪的消化開始于小腸,小腸 內(nèi)的胰液和腸液中含有消化脂肪的酶,同時,肝臟分泌的膽汁也進(jìn)入小腸,膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對脂肪有乳化作用,能夠促進(jìn)脂肪的消化,脂肪在這些消化 液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸;膽汁對脂肪有乳化作用,能夠促進(jìn)脂肪的消化屬于物理消化。
考點(diǎn):食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】老師把剛剛制備的痢疾桿菌裝片與酵母菌裝片交給小明同學(xué),讓其貼上標(biāo)簽.小明同學(xué)區(qū)分二者的依據(jù)是( )
A.有無細(xì)胞質(zhì) B.有無細(xì)胞壁
C.有無成形的細(xì)胞核 D.有無細(xì)胞膜
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后”.下列能體現(xiàn)出這一現(xiàn)象的正確食物鏈?zhǔn)牵?/span> )
A.螳螂→蟬→黃雀 B.樹→螳螂→蟬→黃雀
C.蟬→螳螂→黃雀 D.樹→蟬→螳螂→黃雀
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,能量沿食物鏈各個環(huán)節(jié)傳遞時,其特點(diǎn)是( )
A. 單向傳遞,逐級不變
B. 單向傳遞,逐級遞減
C. 循環(huán)流動,逐級增加
D. 循環(huán)流動,逐級遞減
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,其主要功能是( )
A.促進(jìn)血液循環(huán) B.排出多余水分
C.進(jìn)行氣體交換 D.吸收營養(yǎng)物質(zhì)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】血液在人體內(nèi)不斷地循環(huán)流動,為組織細(xì)胞送來了各種養(yǎng)料,使機(jī)體各項(xiàng)生理功能得到保障。請結(jié)合所學(xué)知識分析回答。
(1)某學(xué)校的部分學(xué)生參加義務(wù)植樹活動,一位同學(xué)不小心將手指劃傷,血液慢慢流出而且沒有做任何處理,但過了一會就沒有了出血現(xiàn)象,可能受傷的血管是 ,在此過程中發(fā)揮作用的血細(xì)胞是 。在血液循環(huán)過程中,血液流經(jīng)全身組織細(xì)胞后血液成分變化是 。
(2)最近曝光的假疫苗事件震驚中外,引起社會各界的高度關(guān)注。給嬰幼兒定期接種疫苗可有效預(yù)防各類傳染病,因?yàn)閭魅静【哂?/span> 和 的特點(diǎn),這種做法在傳染病的預(yù)防措施上屬于 。
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