A. | 注射過(guò)麻疹疫苗的人不再患麻疹 | B. | 皮膚能阻擋病原體的侵入 | ||
C. | 接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病 | D. | 接種百白破疫苗預(yù)防破傷風(fēng) |
分析 (1)人體三道防線的組成、功能和免疫的特點(diǎn)如表:
組成 | 功能 | 免疫類(lèi)型 | |
第一道防線 | 皮膚、黏膜及分泌物(唾液、胃液) | 阻擋殺死病原體,清除異物 | 非特異性免疫 |
第二道防線 | 體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞 | 溶解、吞噬和消滅病菌 | 非特異性免疫 |
第三道防線 | 免疫器官和免疫細(xì)胞 | 產(chǎn)生抗體,消滅病原體 | 特異性免疫 |
解答 解:ACD、“注射過(guò)麻疹疫苗的人不再患麻疹”、“接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病”、“接種百白破疫苗預(yù)防破傷風(fēng)”,都屬于第三道防線,因此屬于特異性免疫;
B、“皮膚能阻擋病原體的侵入”,屬于第一道防線,因此都屬于非特異性免疫;
所以,屬于非特異性免疫的是“皮膚能阻擋病原體的侵入”.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握特異性免疫和非特異性免疫的特點(diǎn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲烷菌 平菇 酵母菌 曲霉 | B. | 青霉 香菇 啤酒酵母 冬蟲(chóng)夏草 | ||
C. | 噬菌體 曲霉 酵母菌 平茹 | D. | 青霉 香菇 鏈球菌 啤酒酵母 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 雜交成功的關(guān)鍵是確保小麥與牧草進(jìn)行異花傳粉 | |
B. | 該雜交育種過(guò)程是通過(guò)植物的有性生殖實(shí)現(xiàn)的 | |
C. | 小麥與牧草雜交產(chǎn)生的后代都具有抗病、高產(chǎn)的性狀 | |
D. | 小麥新品種產(chǎn)生的抗病、高產(chǎn)等變異是可遺傳的變異 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物個(gè)體的數(shù)量 | B. | 生物的某方面作用 | ||
C. | 生物的生活環(huán)境 | D. | 生物的相似程度 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①是轉(zhuǎn)運(yùn)和耗盡葉片原有的淀粉 | B. | ②是為了設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn) | ||
C. | ③是溶解葉片中的葉綠素 | D. | ④葉片遮光部分遇碘液變藍(lán)色 |
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