【題目】在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組除了____________不同外,其他因素都相同。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在日常生活中,我們提倡用鐵鍋而不用鋁鍋.因?yàn)槌S娩X鍋炒菜容易患的疾病是( )
A. 壞血病 B. 腳氣病 C. 貧血病 D. 佝僂病
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【題目】下列措施不能提高瓜農(nóng)大棚產(chǎn)量的是( 。
A.適當(dāng)提高氧氣濃度
B.適當(dāng)延長光照時(shí)間
C.適當(dāng)加大晝夜溫差
D.適當(dāng)增加土壤肥力
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明家的蘋果樹枝繁葉茂,卻在形成花蕾以后出現(xiàn)落蕾現(xiàn)象。小明根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)及時(shí)給蘋果樹施加了適量的化肥以后,就不再出現(xiàn)落蕾現(xiàn)象,并且不久開花了。請問小明施加的化肥是 ( )
A.氮肥 B.磷肥 C.鉀肥 D.氮肥和鉀肥
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【題目】觀察圖,回答問題
(1)請?zhí)钌霞倚Q各個(gè)發(fā)育階段的名稱
1 2 3 4
(2)將序號(hào)按發(fā)育順序排列 , 這種發(fā)育過程稱為
(3)蝗蟲、螳螂等昆蟲的發(fā)育類型是發(fā)育,發(fā)育過程與圖中昆蟲相比,沒有這個(gè)階段.
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【題目】如圖一是一個(gè)小小的生態(tài)瓶,瓶中裝有水草、小魚、田螺和河水、砂石等,圖二是生態(tài)瓶中不同生物成分之間的相互關(guān)系示意圖,據(jù)圖回答:
(1)這個(gè)生態(tài)瓶可以看作是一個(gè) , 瓶中所有生物生活所需能量的根本來源是 .
(2)圖二中A可以吸收空氣中的二氧化碳,則A代表的是生態(tài)瓶中的 .
(3)圖二中的C可以分解A,B體內(nèi)的 , 轉(zhuǎn)化成二氧化碳、水和無機(jī)鹽,所以C是分解者.
(4)生態(tài)瓶中的物質(zhì)和能量是沿著流動(dòng)的.
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