【題目】下面關(guān)于呼吸道作用的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.呼吸道是氣體進(jìn)出肺的通道 B.呼吸道可以使空氣溫暖
C.呼吸道可以使空氣濕潤(rùn) D.呼啦道能夠清除空氣中的所有有害物質(zhì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在進(jìn)化過(guò)程中節(jié)肢動(dòng)物出現(xiàn)了身體和附肢分節(jié)現(xiàn)象,動(dòng)物的身體分節(jié)的意義是( )
A.有利于人類的利用
B.有利于呼吸和生殖
C.有利于美觀
D.有利于靈活運(yùn)動(dòng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物興趣小組探究不同植被對(duì)空氣濕度的影響,得到如下實(shí)驗(yàn)結(jié)果.相關(guān)判斷正確的是( )
組別 | 裸地組 | 草坪組 | 灌木叢組 |
空氣濕度的平均值 | 55.9% | 63.7% | 69.7% |
A.該探究中作為對(duì)照的是裸地組
B.實(shí)驗(yàn)應(yīng)選擇在水源豐富的地方進(jìn)行
C.該探究的實(shí)驗(yàn)變量是空氣濕度
D.草坪對(duì)空氣濕度的影響大于灌木叢
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,這兩句詩(shī)直接反映了生態(tài)系統(tǒng)的( )
A.能量流動(dòng)
B.物質(zhì)循環(huán)
C.食物鏈
D.食物網(wǎng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在一次人工呼吸的急救訓(xùn)練時(shí),如下急救措施中不正確的是( )
A、將被救者放在空氣清新的場(chǎng)所 B、讓被救者側(cè)臥,頭前曲
C、清除口鼻內(nèi)異物和污物 D、捏住被救者鼻孔,口對(duì)口用力吹氣
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在研究“響尾蛇如何跟蹤它放走的獵物”的實(shí)驗(yàn)中,科學(xué)家提出了響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來(lái)追蹤受傷的獵物的看法。這應(yīng)屬于實(shí)驗(yàn)探究中( )的步驟。
A.提出問(wèn)題
B.作出假設(shè)
C.收集相關(guān)信息
D.分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】從超市買來(lái)的新鮮蔬菜用保鮮袋裝起來(lái),可以延長(zhǎng)儲(chǔ)存的時(shí)間,其主要原因是( )。
A.減少損失 B.降低了蒸騰作用
C.抑制了呼吸作用 D.保持了溫度
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于生命起源,下列敘述不正確的是
A.生命起源于非生命的物質(zhì)
B.生命起源于原始陸地
C.生命經(jīng)歷了從無(wú)到有的過(guò)程
D.現(xiàn)在地球上不會(huì)產(chǎn)生原始生命
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)婚姻法明確規(guī)定,禁止近親結(jié)婚。其目的是( )
A.根治遺傳病 B.控制人口數(shù)量
C.減少婚后所生子女得遺傳病的可能性 D.減少遺傳病的發(fā)病區(qū)域
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